“當年我也買不起像樣的運動鞋，唉……”
“如果當時有方老師這樣的老師，我可能早就進國家隊了！”
“看樂文超的小腿肌肉就知道他經常跑步。”
“這個孩子將來一定會有出息的！文化課不行，體育成績棒呀！”
“感同身受！”
“……”
麵對這一場景。
大家紛紛表示非常感動。
他完全可以直接送。
但卻繞了個彎，讓這一切顯得自然。
為了保護學生的自尊心。
他真是太細心了！
現實中資助貧困學生的也不少。
但一般都是直接給錢。
雖然接受了幫助的學生說不出什麼，但心裡肯定不好受。
像方老師這樣用心良苦的例子並不多見。
這也是讓許多觀眾覺得他格外珍貴的原因。
……
而默默地做了這些事的方漢青。
隻是為了給這個條件艱苦的學生一些溫暖。
此時的他並不知道。
幾年後，這個學生將不負眾望，為國家贏得了奧運會的金牌。
買完所需的東西後。
他們走在回家的路上，步伐有些沉重，顯然大家都困了。
妹妹已經依偎在方漢青的肩膀上熟睡了。
她的小拇指吮在嘴裡，看起來十分可愛。
睡覺時還時不時嘟囔著夢話，嘴裡不停喊著：“媽媽，媽媽……”
這時已經是晚上9點半了。
孩子們都感到困倦。
一路上方漢青和樂文超聊得挺開心。
平時不愛說話的樂文超也難得如此多話。
他今天說的話加起來，可能比一個星期說的還要多。
看到樂文超這麼開朗的樣子，方漢青心裡也感到一絲安慰。
正當他們慢慢走回家的時候，突然看到不遠處一個瘦弱的女人身影。
她推著自行車慢慢前行，方向和他們相同。
看到那個身影後，樂文超突然停下腳步。
“怎麼了？怎麼不走了？”方漢青覺得有些奇怪。
“老……老師，那是我媽媽！”
聽了這話，方漢青也跟著看向前方。
路燈把她的影子拉得很長，顯得格外憔悴。
樂文超開始向前喊叫：“媽！媽媽！你等一下！”
聽到熟悉的聲音，女人緩緩回頭。
當她看到樂文超那一刻，眼神裡充滿了驚訝。
“哎呀，你們怎麼在這啊？怎麼沒在家？”
隨著距離縮短，女人發現了自己的一對兒女，旁邊還有一個陌生男人。
見自己的女兒趴在陌生男人的肩上睡覺，她臉上立刻露出驚恐的表情。
“這到底是怎麼回事？樂文超？！”
女人警惕地將樂文超拉到身邊，同時也把趴在方漢青肩上的妹妹抱回到樂文超懷裡。
她的手微微阻擋了一下，似乎對方漢青充滿戒心。
實際上，此時她的手心已經在冒汗。
畢竟她是獨自帶著三個孩子，如果真要對抗一個年輕力壯的男人，還是有些難度的。
現在已經快十點了，街上人很少。
所以她非常緊張。
特彆是看到方漢青和樂文超有說有笑的樣子，心裡更不安。