尤其是坐在前排的那些有錢人。
這下子，他們的表情都變得異常奇怪。
尷尬的感覺也越發明顯。
而在直播間的觀眾們此時也感到非常意外。
“現在的學生怎麼會變成這樣！”
“他們怎麼會這麼想？這不是典型的追名逐利嗎？”
“真的啊，學校的教育明明不會教成這樣！”
“我一開始猜的答案也跟大多數人差不多！”
“作為一個學生，我不得不說方老師說得很對。”
“簡單來說，學校教的是一套，實際做的卻是另一套。”
“沒錯，從這次校慶活動來看，簡直就是向金錢看齊的態度！”
“確實如此，一切都按照校友們的地位和收入來安排，有點過頭了！”
“校長和老師們都是這樣，學生們又怎麼能不受影響？”
“這個方老師，講的是一種全新的觀念！”
“要是彆的老師，根本不可能這麼直接地講出來！”
“……”
對於方漢青的這個回答，現場的聽眾都陷入了深思之中。
在他們看來，學生這個群體一直都非常單純。
就像他們年輕時一樣。
除了日常生活中接觸到的一些職業，基本不會去想其他職業。
更不用說掙錢的事了！
因為從小接受的教育都是為了人民服務，為社會作貢獻。
怎麼會冒出這種極端、追求金錢的想法呢？
而台下的老師們和校長也都沉默不語。
他們對方老師的回答同樣驚訝。
因為長期以來，學校的思想教育都是非常正麵的價值觀。
一直教導學生要無私奉獻。
為什麼現在孩子們會這麼關注錢，隻想賺錢？
老師們聽到這些話後也開始小聲議論起來。
“方老師說的會不會有些誇張了？現在的孩子怎麼會有這樣的想法？”
“隻想著賺錢，而且是很多的錢，這怎麼可能？”
“這樣深入剖析學生的觀點，我還是第一次聽到！”
“方老師的見解確實新穎，我從沒想過學生會對金錢這麼感興趣！”
“他們都還這麼小，什麼都有父母給，怎麼會隻在乎錢呢？”
“我們班的學生並沒有表現得這樣功利呀！”
“上周的作文比賽，大部分學生寫的還是關於服務社會的職業！”
“難道他們在我們麵前都是裝乖巧？其實方老師說的才是真實的情況。”
“方老師為什麼會這樣想？他說這話背後的原因是什麼呢？”
“……”
老師們對方漢青的回答表現得非常震驚和不解。
因為這個答案超出了他們的想象。
就算平時跟學生聊天，也不可能得到這樣的反饋！
所以他們都很困惑。
不明白方漢青為什麼要說出這樣的話。
就連旁邊的校長也非常震驚。
在他印象中，學生們一向很聽話。
怎麼會產生這麼現實、勢利的觀點？
就在眾人詫異之時，方漢青緩緩開口道：
“這個答案一點都不誇張。”
“這完全代表了學生們最真實的內心想法。”
“這也是我平日裡經常無意間聽到的學生們的話。”