校長連連答應保證做好一切準備工作。
但沒等緩過來一口氣兒，就得知還有好幾個地方的競爭單位也開始虎視眈眈起來……
瞬間整個人都不好了，冷汗直冒。
顧吉健腦筋轉得飛快，“局長！等等！我們要不要給方老師再放幾天假？”
吉慶寧疑惑地看著他，“你想表達什麼？”
顧吉健焦急地說：“他們連學生們的情況都摸清楚了！那方老師呢？項老師呢？”
吉慶寧更不解了，“等等！你在說什麼？方老師確實是30班的班主任，但這可是物理競賽啊！”
“我不是不尊敬方老師，我隻是想說，方老師是教語文的……沒錯，方老師在數學上的確很強，但在物理這門課上……”
顧吉健打斷了他，“局長大人啊！難道非要我說得這麼直白嗎？！”
吉慶寧突然間明白過來，心中一緊，“不會吧，不會方老師也參與了吧？”
顧吉健解釋道：“項老師請教過方老師許多物理方麵的知識，這次的奧林匹克物理競賽中，主要還是靠方老師的指點。”
吉慶寧當機立斷，“這事千萬不能外傳！一定要留住方老師！”
“對對對！再給方老師放幾天假！一定要等這風聲過了再讓他回來！”
“還有，讓外界的目光轉向彆的地方。
30班的那個物理老師，姓屈，對吧？”
顧吉健急忙回應：“對對對！”
“你也去和項老師說一聲，讓他承擔點麻煩，你懂我意思了嗎？”
顧吉健心領神會：“知道了，讓所有人的注意力集中在項老師身上，讓項老師替大家擋一下……”
“打住！這怎麼算是頂包呢！顧校長，你說話要注意些！”
顧吉健連忙改口：“我明白！我明白！”
掛掉電話後，顧吉健立刻找到了項國威。
正好這邊的會議也要結束了。
顧吉健當著所有物理老師的麵，讚揚了項國威為高二30）班做出的貢獻。
項國威謙虛地表示：“校長誇獎了！其實功勞都是方老師的。”
但顧吉健堅定地說道：“請大家記住！這一切都與方老師無關！記住！”
項國威還想爭辯，“校長，不是……”
顧吉健直接打斷：“項老師，你跟我來一下。”
回到校長辦公室。
項國威一臉迷茫。
“這是怎麼回事啊，校長？”
顧吉健直言不諱：“有人盯上了我們學校的30班！所以項老師，隻能暫時委屈一下你了！”
項國威仍是一臉困惑。
顧吉健解釋道：“30班的學生們在這次比賽中表現非常突出，雖然成績還沒出來，但他們已經吸引了不少注意。”
“如果對方想挖走學生不太現實，那挖老師呢？”
“學校或許隻考慮學生，但外界特彆是那些物理培訓機構，他們的目標自然是老師！”
“你覺得他們會看上你嗎？”
項國威馬上擺手：“我真的不行！主要是方老師……等一下，校長我懂您的意思了！”
顧吉健點頭認可，真是個通透的人。
“項老師，這件事對你也有好處。”
“至少未來你在彆的地方求職時會有很好的經曆背書。”
“我們也知道，我們第五中學這個小地方留不住像你們這樣的優秀教師，但現在我們必須保證不能辜負30班的孩子們，不是嗎？”