畢竟她自己也是老師，對於師徒間的情誼體會頗深。
站在老師的角度來看，真的是不求回報的。
最大的回報就是學生們能取得好成績，讓老師臉上有光。
即使沒有也沒關係，老師也不會因此而瞧不起他們。
不過提到背叛這回事，無論是老師還是其他人，都不會喜歡這種感覺。
劉教授歎了口氣補充說：“我們給他提供了最好的資源，傾儘全力培養他。
他的潛力讓我們興奮不已，相信他會成為代表國家參加國際數學大賽的人才。”
方菡菁聽著這個故事，為這位學生的才華和傑出的表現感到驚歎。
兩位老教授言語中，充滿了對這個學生的驕傲與期望。
他們曾把這名學生視為未來的領袖，準備讓他走向國際舞台，展現國家的風采。
投入了這麼多努力後，自然而然對他的期望也就更高一些。
但現實並不總是如人所願。
突然間，劉教授的表情變得沉重：“兩年前的一次變故改變了一切，他離開了我們。”
方菡菁的臉上露出困惑和遺憾的神情，她能感覺到幾位老教授的情緒很複雜。
這個學生曾經被譽為數學界的天才，承載著無數期望，卻在關鍵時刻選擇了離開。
“他到底是為什麼離開的？”
林教授聽了這句話，終於壓抑不住怒火。
他的臉色陰沉下來，右手豎起食指，不停地指著胸口。
他大喊道：“他怎麼能這樣！怎麼能突然走了，丟下一堆事情不理！他是我們係裡的驕傲，更是我們用心栽培的頂尖人才！”
林教授說話時身體都在顫抖，幾乎站不穩了。
方菡菁擔心林教授會有什麼不妥，連忙上前扶住了他的胳膊。
得到幫助後的林教授仿佛又有了些力氣，繼續發泄自己的情緒。
“他竟無視我們的期望和他的前途，就這樣背棄了我們！這麼多年的心血難道他就一點也不在乎嗎？”
方菡菁感受到了教授們的憤怒與失望。
這個忽然離開的學生，曾經是個眾望所歸的天才。
現在卻選擇走人，令人惋惜不已。
方菡菁等了很久，希望能從教授們那兒得知原因。
但他們最終都沒有說出實情。
通過他們的反應可以看出，兩位教授其實是知道背後真相的。
隻是這個真相太過難以啟齒，所以不願公開。
無論原因是什麼，此刻已經吊起了方菡菁的好奇心。
如果找不到答案，估計晚上睡覺也會想著它，久久不能入睡。
既然教授們都選擇了不說，方菡菁也表示理解和尊重。
但她覺得這事並不簡單，決定一探究竟，揭開背後的真相。
看得出來，這件事情讓林教授和劉教授憋了一肚子委屈。
憤怒的話匣子一旦打開，就止不住了。
嘴裡一直在抱怨那位離家出走的學生。
看得出他們平時已經忍了很久，借著這個機會徹底爆發了出來。