【進度：0/20】
【時間限時：72小時】
【獎勵：學習輔助工具×1】
“……這什麼鬼任務？”他忍不住低聲吐槽。
學習輔助工具聽起來很誘人，但“獲得二十人以上的讚美”？
池宏在班裡雖然成績不錯，顏值也很高。
但在高中生的眼中，這些其實並不能帶來人氣。
加上他平時在班裡存在感薄弱，怎麼可能突然讓二十個人誇他？
“難不成要我去講台上表演個才藝？”
池宏揉了揉太陽穴，感覺這個任務比刷100道題還難。
“算了，先不管了……”他歎了口氣，翻開習題冊，打算以後再說。
“池宏！”林誌強風風火火衝進教室，運動鞋在地板上刮出刺耳的聲響。
“陶師太請假了！下節體育課沒被占！”
整個教室突然安靜了一秒，繼而爆發出歡呼聲。
物理課代表趁機把剛收的作業塞回抽屜，幾個男生已經偷偷把藏在櫃子裡的球掏了出來。
池宏看著這些瞬間亮起來的眼睛，露出會心一笑。
中學體育課被占用，已經不需要用體育老師生病來解釋了，基本都是被各班的班主任拿來講題。
“這應該是這學期第一次上體育課吧！終於可以透透氣了！”
高三學生的快樂閾值低得驚人，一節未被占用的體育課就能讓他們分泌大量多巴胺，一窩蜂地衝下樓。
……
天氣出奇地好，操場上的塑膠跑道被曬得發燙。
體育老師也心知肚明，敷衍地帶著做了套廣播體操，就宣布自由活動，自己躲到樹蔭下摸魚去了。
七班的男生們自發圍成圈傳球，足球在陽光下劃出白綠相間的弧線。
池宏接球時，3點體魄帶來的協調性讓他輕鬆停住了這個旋轉強烈的傳球。
“牛逼啊老池！”林誌強撞了下他肩膀，“偷偷練過？”
池宏笑而不答。
他能清晰感受到小腿肌肉在每一次衝刺時的收縮舒展。
這種身體掌控感比任何虛擬遊戲都令人上癮，難怪那些運動健將總是神采飛揚。
不過在七班的足球小圈子裡，他可算不上主力。
畢竟，校園足球的規則很簡單：誰跑得快、耐力好、技術強，誰就是核心。
而七班的核心，毫無疑問是林誌強。
林誌強個子不高，但爆發力極強，球感更是出奇的好。
他踢後腰，能攔截、能組織、能遠射，在校園足球這種水平裡，簡直像是降維打擊。
每次比賽，他都能把七班的攻防梳理得井井有條，甚至還能抽空指揮隊友跑位。
池宏雖然也愛好足球，而且對足球戰術的理解其實比大多數人都深。
但問題是，腦子懂，身體跟不上。
上場最多也就隻能衝5分鐘。
但林誌強從不嫌棄他，每次踢球都和他綁定，還故意給他喂球，讓他也能體驗進球的快感。
這也算是好友間的默契……
這時，場邊突然傳來一陣騷動。
“七班的，敢不敢踢場友誼賽？”
為首的高個子男生穿著佛羅倫薩隊的紫色9號球衣，肌肉線條在短袖下若隱若現。