她示意大家安靜，然後走到講台中央，看著池宏，聲音清晰而洪亮地開始介紹：
“池宏同學，我們自動化0301班的省狀元！”
“他為我們班開發了功能強大、便捷實用的班級管理係統，極大地提高了班級運轉效率！”——這是技術能力。
“軍訓期間，他表現優異，被評為‘軍訓先進個人’，更在危急時刻運用專業知識，成功救助了中暑的同學！”——這是擔當與應變。
“在新生杯體育賽事中，他帶領自動化係足球隊勇奪冠軍，個人榮膺MVP！在籃球賽場上，他同樣是力挽狂瀾的核心，再次拿下MVP！”——這是領導力與體育精神。
“而在學業上，他四門主課的作業和測驗，全部獲得老師的好評！”——這是無可置疑的學霸實力。
隨著顧雅琳一條條列舉，每一項成就都分量十足，組合在一起，勾勒出一個近乎完美的班長形象。
台下再次響起了掌聲。
顧雅琳微笑著對池宏說：“池宏同學，請你上來說幾句吧。”
池宏站起身，在全班的注視下走上講台。
他目光掃過一張張熟悉又帶著期待的臉龐，沒有過多的客套，隻是平靜而清晰地闡述了他的目標：
“謝謝大家的信任。我的目標，是希望0301班成為‘最好的班’。”
他微微停頓了一下，讓這句話在教室裡沉澱。
“‘最好’是什麼？”他自問自答，語氣帶著工科生特有的務實，“我想，對於自動化0301，最好的定義，首先應該是‘技術過硬’。”
“我希望，當我們走出這間教室，走進實驗室、走進項目組、走進未來的工作崗位時，‘自動化0301’，能代表青華最高的技術水準。”
“我希望，幾年、十幾年後，當人們提起‘0301’——不是因為我們拿過多少比賽名次，或者組織過多少活動——而是因為，從這裡走出了真正能在技術領域解決前沿問題、推動行業前進的人！”
他抬起眼，目光似乎穿透了教室的牆壁，看向更遠的未來：
“若乾年後，當業界提起某項突破、某個難題的解決方案時，能有人說：
‘看，這些都是青華的黃金一代——自動化0301的誰誰誰做的。’”
“這，是我理解的‘最好的班’。這，是我們一起努力的方向。謝謝。”
掌聲如同驚雷般在教室裡炸響，瞬間達到了高潮！
“說得好！”
“最好的班！牛逼！”
“池神！支持你！”
台下的同學們熱情高漲。
幾個平日裡埋頭苦讀、對誰當班長本無所謂的學霸，此刻也小聲交換著意見：
“其實誰當都行，但班長是要經常打交道的人……”
“嗯，池宏看著最順眼，也最讓人服氣。”
“能力沒得說，人品也靠得住。”
顧雅琳滿意地看著台下沸騰的氣氛，朗聲道：“好！現在，支持池宏同學擔任班長的同學，請舉手！”
刷！刷！刷！
手臂如同雨後春筍般林立！
高承宣和馮燁磊的手臂幾乎要伸到天花板。
張弛和他的支持者們更是目光堅定。
更讓人意外的是，冷景辰和史少華，在最初的幾秒猶豫後，也緩緩地、帶著一絲複雜但最終釋然的表情，舉起了自己的手。
顧雅琳的目光在全場快速掃過，臉上露出燦爛的笑容：
“30票！讓我們以最熱烈的掌聲，祝賀池宏同學，全票當選自動化0301班班長！”
雷鳴般的掌聲經久不息，淹沒了整個教室。
池宏站在講台上，感受著這份沉甸甸的信任和全班的熱情，心中也微微激蕩。
【叮！限時任務“班長就是你！”完成！】
【獎勵：科研輔助工具×1已發放！】