嚴淮在林渝行身後靜靜地看著，同學走了，他不再看著，而是轉身朝著中學走去，沒有等林渝行反應過來的意思，頭也不回的直直的離開。
當林渝行轉身要確認嚴淮的情況，嚴淮都快走遠了，林渝行想叫住他卻沒有張口，在原地猶豫著。
嚴淮停住了腳步，二人的距離也不遠不近，少年回頭，淡漠的對林渝行說：“謝謝。”
本該猶豫不決的林渝行見嚴淮回頭道謝，衝著少年淺笑便走在他身後。
嚴淮走在前麵，林渝行看不到他的神色變化。
故意不反抗，就想再試試這位隻見過一次麵的陌生人還會不會出手相助，看樣子，似乎和預想的一樣，沒有讓年少的嚴淮失望。
嚴淮再回想，林渝行在記憶的痕跡留到了他高中三年，高考的最後一天，他好像離開了？
話說回來，遊術也是在高中認識的朋友。
十五歲的嚴淮收拾著東西，準備著開學一天的東西，他看著鏡中的自己穿著一件嶄新的校服，也透過鏡中看在窗前的林渝行。
少年一邊整理衣裳一邊問道：“你知道你現在像一個賊嗎？院長媽媽要是知道了，你會被當成一個小偷送走呢。”
林渝行沒有回答，嚴淮轉身拿起了書包，走出門之前瞟了一眼林渝行：“我要去學校了，坐公交車。”
“嗯？不要我送嗎？”
“不需要。”
林渝行望著嚴淮走遠，看著少年逐漸遠去的背影還是跟了上去，遠遠地跟著。
那時候，嚴淮的開學第一天過的不是很好，剛進入班級的時候，這一間教室的目光都陸陸續續的投向了他，有部分同學交頭接耳小聲談論著他。
一開始，同學的目光從好奇變成看異類一樣，嚴淮早已習慣了這種感覺將他們無視。
雖然有少部分的同學主動來找他玩，很可惜都被嚴淮勸退了。
由於中學的原因，他拒絕交友，對於彆人的熱情都選擇了無視，在他心裡有多少防備。
不如就這麼孤單的過完這三年，但他不再初中一樣孤獨了，他的身邊多了一個人，林渝行偶爾出現來陪著他，但也會有突然不見消失一整天，不知道乾什麼去了。
記憶裡的畫麵色調很單一，嚴淮在自己的記憶中，隻有他一個人有顏色，其他人就像一個簡單、單色的形象，仿佛把世界隔離，一個人在這單調的世界裡走著。
可這無色的世界闖入一抹顏色，精細的形象出現在少年的世界裡。
以為這世界中，隻有林渝行一個人是最特殊的顏色，但他絕對是第一個闖入的，讓眼中的世界多了一抹鮮豔的顏色。
高中時期的嚴淮有多少“叛逆”了。
老師在初次認識他的時候，見他安靜，與其他吵鬨的同學格格不入，成績也很好，是一個好學生。
可是半年過去，嚴淮逐漸變成了一個壞學生，老師也不知道原因，隻知道他會逃課曠課。
到底是誰把一個好學生教壞了啊！！！
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