時間一分一秒的過去，沒一會兒就隱隱約約聽到外麵有銅鑼鐺鐺敲響的聲音。
“走！吃飯去！”
陳思友一把拉起李牧承，見對方的眼睛還粘在書本上，便動作飛快的把書拿起倒扣在桌麵上。
“先生說過，民以食為天。讀書再重要，也不能耽擱了天大的事。吃不飽哪來的力氣學習？快走快走，一會兒被同窗們把好菜都搶完了！”
李牧承也想見識一下私塾的飯菜有多好，這些同窗們撒丫子往外麵跑。
直到進了類似後世食堂擺放桌椅，有三個開放窗口，收拾得整潔乾淨的屋子，聞到裡麵陣陣傳來的飯菜香，李牧承差點兒沒忍住流下不爭氣的口水。
香！
真是太香了！
再一看食堂裡的學子。
好家夥！
是他想岔了。
原以為私塾而已，學生再多也不會多到哪裡去。更何況隻有交了食宿費的住校生才能在休沐日來這裡吃飯。
可實際情況是除了和自己年紀相仿同為住校生的同窗外，還有不少年紀大些的。
但像李老大那麼大年紀的這裡還真沒有。
隻是這放飯怎麼和自己以為的有些不同呢？
打飯窗口那裡人倒是不多，一個個的排好隊站在了八個人麵前，對麵的人手裡還拿著一本書。
湊過去仔細一看，好嘛！自己新鮮出爐的先生就是那八個拿書的人之一。
再一聽，八個人麵前都站著一個學生，正在搖頭晃腦的背書。
李牧承大概聽了一下，隻有一個學生背誦的內容沒有重複的，年紀最小的這一批人，有三個學子背誦的東西是一模一樣的。
很快，李牧承就知道這麼做的用意了。
背得又好又快的那個學生，手裡多了一個木質托盤，笑嘻嘻地直奔打飯窗口。
裡麵打飯的大娘笑得也很開心，給他拿了一個饅頭，一盤小炒菜和一碗蛋花湯。
背的磕磕絆絆，但好歹算是順下來的那個學生，手裡則多了一個盤子，同一個打飯大娘分給他的則是一個饅頭和一碗蛋花湯。
最後一個垂頭喪氣，明顯是背誦不過關的則被分了一個小碗，打飯大娘分給他的就隻有一個饅頭了。
總而言之一句話，背不下來也不會讓孩子餓著。但要是想吃得好，就要多努力，好好學習。
難怪這個私塾學習氛圍濃厚呢。
李牧承也終於明白為啥自己宿舍的同窗和自己年紀差不了多少，卻一個個的都那麼有定力和心性。害得他還以為自己的同窗全都是氣運之子。
現在看來明白了，這就和想讓小孩兒聽話，就給他們定規矩。要幫忙乾活兒或是好好寫大字就給玩具和零食吃是一個道理。
絕了啊！私塾裡麵有育兒專家啊！
很快，李牧承就排到了馮夫子麵前。
“你今兒第一天來，按慣例今日就不考校你的功課了，拿好托盤去打飯吧。”
李牧承站在隊伍後麵聽他們背好一會兒了，黃字班背誦的內容還挺簡單的，這會兒他都順下來了，這咋直接就不考了？
可手已經接過了托盤，排在他身後的人已經開始背了。
李牧承想了想，左右夫子說了，第一天來直接拿托盤吃飯是慣例，也就彆搞特殊了。