那後飛來的孔雀也站在了車輛之上。
車輛突然爆炸了。
緊接著了，來了三輛車。
將這裡的殘渣清掃得乾乾淨淨地走了。
七隻孔雀也飛走了。
龍華山沒有理解。
“那兩隻孔雀不就死了嗎？”
遇遇說：“他們設計製造的，他們不死，誰死？”
“就因為他們設計製造的，他們就應該死嗎？”
“對呀。”
“這車沒有造成傷害！”
“有問題，非得等到有傷害發生嗎？”
“有問題，就要一同炸死嗎？”
“當然。”
龍華山說：“這也太殘酷了嗎？”
遇遇說：“這類車輛已經做過無數次實驗，
“已經沒有新的技術，
“是最簡單的技術，
“我一天能夠做十輛，
“就是如此簡單的東西，
“他們竟然能夠出錯，
“這不是他們的智力問題，
“也不是他們的經驗問題，
“他們是成年人，
“竟然做出如此的事來。
“你說他們應不應該死去？”
龍華山說：“可以懲罰，也沒有必要讓他與車輛一起爆炸？”
遇遇說：“如果這樣的孔雀被保留，
“那麼孔雀星球還能高質量的發展嗎？
“這塊大陸上的孔雀就是一個大家庭，
“有無數的新生死需要誕生，
“自然死亡率在下降，
“自然壽命在延長，
“質量差的，有問題的孔雀不死掉，
“他就占著了孔雀家庭的優質資源，
“他在危害我們，
“我們反而保護他，
“這是什麼邏輯？”
龍華山說：“畢竟他們是參與勞動的！”
“誰不參與勞動？
“參與勞動是活著的基本狀態，