驕傲，那是肯定的。
但更多的是一種……自家白菜被豬惦記上了，啊呸，是自家妖孽兒子終於要藏不住了的複雜心情。
“既然學校這麼看得起這小子，那就讓他試試吧。”
最後，他乾咳兩聲，最後還是點了點頭。
就這樣，諸葛青以一種令人瞠目結舌的方式，就成了“高三學生”。
幾個月後，在無數或驚奇、或懷疑、或期待的目光中。
諸葛青，這個年僅十歲的“高考生”，順理成章地走進了高考的考場。
之後，便是等待放榜的日子。
當高考成績公布的那一天，全國徹底嘩然！
各大新聞媒體的頭版頭條，都被一個名字刷屏了——諸葛青！
今年的高考狀元，總分接近滿分的超級學神，竟然，隻是一個十歲的孩子！
一時間，舉國震動！
“十歲神童勇奪高考狀元！”
“天才少年刷新曆史記錄！”
類似的標題如同雨後春筍般冒了出來，諸葛青的照片和“事跡”傳遍了大街小巷。
隨之而來的，自然是鋪天蓋地的宣傳和報道。
媒體們像是聞到血腥味的鯊魚，蜂擁而至。
起初，宣傳的重點自然是諸葛青“神童”的名頭，各種分析他學習方法、家庭教育的報道層出不窮。
然而，當記者們深挖下去，發現這位新鮮出爐的高考狀元，竟然是大名鼎鼎的武侯諸葛孔明的後人之後，整個輿論的G點，瞬間就被點燃了！
宣傳的重點，立刻發生了戲劇性的轉變。
“武侯後人智冠天下，十歲登頂全國高考！”
“千年智慧傳承，諸葛孔明後代再續傳奇！”
“龍臥之地出麒麟，諸葛村飛出金鳳凰！”
諸如此類的標題，迅速占領了各大媒體的頭版頭條，其熱度甚至蓋過了一切娛樂新聞和社會新聞。
這股風潮，甚至直接帶動了一波“孔明熱”。
全國各地，凡是和諸葛亮沾點邊的景點，比如武侯祠、古隆中什麼的，全都人滿為患，遊客數量暴增。
尤其是他們諸葛村，那更是直接被擠爆了！
村口那條小路，天天堵得水泄不通。
來的，大多都是拖家帶口的學生家長，一個個虔誠得不得了，說是要來沾一沾高考狀元和武侯的“文氣”，保佑自家孩子也能金榜題名。
村裡的祠堂，香火都快把房梁給熏黑了。
對於這種突如其來的巨大名望和近乎瘋狂的追捧，諸葛青一開始是相當不適應，甚至有些抵觸的。
他追求名望，是為了更方便地做事，而不是想成為動物園裡被人圍觀的猴子。
這種被過度神化和消費的感覺，讓他很不舒服。
然而，就在他琢磨著是不是要刻意低調一段時間，避避風頭的時候。
一件意想不到的事情，或者說，一種奇妙的感知，讓他改變了最初的想法。
他發現，隨著自己“武侯後人”、“高考狀元”的名聲越來越響，受到的關注和議論越來越多。
尤其是當無數人，特彆是那些望子成龍的家長和努力拚搏的學子，將他視為某種精神寄托，甚至帶著近乎崇拜的目光提起他時。
他能隱隱約約感覺到，一股無形的、奇特的“能量”，似乎在冥冥之中彙聚到了他的身上。
這種“能量”很微弱，卻又源源不斷。
並非原始的先天一炁，而是某種被加工的產物。
經過幾日的觀察，諸葛青發現這能量的內部帶著萬千思緒，像是由無數人的意念交織、凝練後的產物。
如果他沒猜錯，這應該就是信仰之力了……