“對這個世界不抱有希望或許是我最大的希望。”
“不改的是這名為「絕望」的內核。”
…
觀前的閒聊：
雲夕醬是個怎麼樣的孩子呢？
看了這麼久，大家的心中或許都有了答案。
不妨和小抄說說。
【注：老師們對雲夕的評價會在結局時一一亮出，但並不影響結局。】
……
雲夕發現了什麼東西…
“誒？放這兒了嗎？”
她的記性實在是讓人捉急，竟連自己寫過的東西都忘了。於是心中又燃起了好奇，她很好奇自己會寫些什麼。
“好好奇！拆開康康。”
她很好奇那個笨蛋會寫些什麼：
【致吾師——】
【我記得在竹子綻放的時候，它的生命也便迎來了倒計時，我一直覺得它的存在是極為悲哀的。
但如果自己是這樣的話，也便不覺得有所悲觀了。並不是自我的有所折中，更多的應該是一種極悲的表現。物極必反一詞應該更好形容。
但也足夠了。
就以我這樣的人而言，或許這樣的結局才是對我的善終……我不忍看著老師為了一個不值得的人傷心…我不忍看著她們為了一個不值得的人傷心。
或許這是一種逃避？
對，因為從始至終，我都對一切抱有一種極為被動的感受。被動的接受著一切……自私的人的傷口，世界的愛與恨…還有對她們的愛。
我想真正地去愛她們一次。
以一個偉人的身份，就像是偉人對待他們的“人民”……以一個普通人的身份，就像是普通人對待他們的“朋友”。
我無法做到。
或許這就是我為何落到如此結局的下場。
但我堅信，您可以做到。
以一個偉人的姿態;以一個普通人的姿態——去愛她們。
就像是您之前待我那樣。】