體質：9.5
財富：0
正在學習：中文（未入門）
學習完成庫：無
對於麵板顯示自己的中文“未入門”，潭州師範學院漢語言文學專業畢業的李石一點都不奇怪，他冥冥中知道，這不代表自己當前的真實水平，隻是還沒開始正式學習。
麵板需要“見證、記錄”他完整的學習過程。
他不慌不忙，先把麵板隱入腦海，拿起手機查看了一下錄像，視頻裡，隻能看到自己在發呆，其他什麼異象都沒有，頓時鬆了口氣。
接著，他上網搜索小學至高中的語文教材，在某個資源論壇裡，花了十塊錢，買了“中小學全套電子課本pdf”壓縮包，不但有小學到高中的語文教材，連數學等其他科目都有。
本來能順利找到自己想要的資料，李石還挺高興的，可當下載完，解壓打開的時候，自己這台用了兩年的低配手機直接給卡死機了，頓時無語。
“等有錢了，第一件事就是換手機！”
他隻好拿出自己那台老古董良心筆記本電腦，重新把資源從網盤上再下載了一遍。
忙完這些，已經是晚上七點多，著急學習的他用熱水壺燒了開水，乾掉兩包白象招牌豬骨湯麵後，點開小學一年級上冊的語文課本的pdf。
“識字一，天地人……”
李石很認真的一字一句複習，但畢竟隻是小學的內容，對於任何一個受過九年義務的人來說，都太容易了。
一頁，兩頁……鼠標不斷點擊，快速閱讀，過內容。
七八分鐘後，一年級上冊的課本全都過了一遍，召喚出學習麵板看了眼，正在學習的中文依舊顯示的是“未入門”。
他沒在意，繼續點開一年級語文下冊課本。
十分鐘後，再次點開二年級上冊。
十幾分鐘後，點開二年級下冊。
……
“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀（zhuàn）無人能解，因風飛過薔薇。”
當李石讀完六年級下冊最後一課，黃庭堅這首《清平樂》之後，腦海中忽有觸動，連忙喚出麵板——
姓名：李石
體質：9.5+1【是否融合】
財富：1【是否兌換】
正在學習：中文（入門）
學習完成庫：無
變了，真的變了！
李石興奮地站起來，在狹窄的空間裡來回走了幾圈，又連忙站定，重新把注意力放在麵板上。
他先用意念觸碰一下“體質”後麵的【是否融合】，立馬有所反饋：預計融合時長五個小時。
連忙把意念移開，1點體質代表的是健康成年人十分之一的身體素質，五個小時的時間不算長，但是他現在可等不了。
先放放。
搓了搓手，李石坐回餐桌前，拔掉電源，合上電腦，移到床上，把桌麵空出來，然後屏氣凝神，選擇“兌換1點財富為千足黃金”！
大三那年，為了湊錢給母親做手術，他曾經去賣過父親遺留的唯一貴重物品——一根20g的千足金條。
砰！！
一塊巴掌大小的金條忽然憑空出現在李石麵前，重重地落在木製的折疊餐桌上，發出巨大的動靜。
燈光照耀，李石眼中，一片金燦。
黃金，真的兌換出了黃金！