“好，好，好。”
一向嚴肅的刑藝，這時亦是激動不已，連連說了三聲好字。
此時，刑藝看黃一凡的眼光已經有一些不一樣了。
“回答的非常好。”
四人紛紛鼓掌。
“最後一個問題，也是最後一項考核。”
刑藝想了想，對黃一凡道，“剛才看你所說的神思，想必你對古代散文非常有研究。做為水木的講師，我認為，我們不但應有對這一些文學作品有自己獨到的研究，同時，我們還應該自己也能寫這一方麵的作品。我現在的考核題目就是，請你寫一篇借物喻誌的散文。”
說罷，刑藝從桌子上拿出幾張紙遞給黃一凡，“我們給你的時間隻有半個小時。”
“沒問題。”
黃一凡接過紙與筆，腦海中就已構思起來。
借物喻誌。
自己寫什麼呢？
腦海中隻是一想，一篇經典的散文就此出現，沒有猶豫，黃一凡執筆快速寫下。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃……”
沒錯，這篇作品的名字叫做愛蓮說。
半個小時之後，黃一凡將這一篇散文寫好，並遞回給刑藝。
“我看看。”
刑藝接過黃一凡遞回來的紙與筆，僅僅隻是將視線一掃，便再也移不開目光了。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹……”
“刑主任？”
看到刑藝呆呆的站在那裡，孔書俊等幾位教授有些奇怪。
小聲的問道，“刑主任，怎麼，黃一凡寫的作品有問題。”
“確實有問題。”
聽到孔書俊小聲提醒，刑藝這才醒了過來，“不但有問題，有大問題，你們看一下吧。”
刑藝將這一篇散文遞回給了孔書俊。
此時，宗天，葉秋兩位教授也分彆將目光湊了過來。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
當這一句出現之時，孔書俊，宗天，葉秋兩個人與刑飛之前一樣，也都完全被震住了。
借物喻誌。
或許，這將是華夏幾千年來最為牛叉的一篇借物喻誌散文。
過了許多，幾人這才稍稍醒了過來，刑藝朝三人看了看，隨後幾人都是點了點頭，接著四人一起站了起來，對著黃一凡說道，“黃一凡同學，我想，我們現在就可以給你答案，水木大學正式聘用您成為水木中文係講師。”
……
“咦，是你？”
順利應聘水木大學成為講師，黃一凡購買了一些生活用品，搬進了水木講師公寓。
不想，在等電梯的時候碰到了一位熟人。
“林心情”
“沒想到你還記得我的名字，怎麼，來這裡找人？”
“不是，我也住這裡。”
“哦。”
林心情點點頭，“你不會轉到水木大學了吧。”
說完，林心情好像又明白過來，“不對呀，現在是放假你來這裡做什麼，還有，這裡是講師公寓，你不是住這裡的才對。不對，不對，我都有一些搞混了。”
“嗬嗬，以後我們可是同事了。”
“啊……同事？噢，我明白了，黃一凡，你也成為了水木大學的助教？”