這一次，朱祁鈺直接舉例曆代科技成就對於治國安邦的貢獻。
“秦有李冰以‘分水排沙’之法建都江堰，若無測量計算，豈非徒讀《尚書·禹貢》而望洪流自退？下遊百姓隻能望涸興歎？”
朱祁鈺再次搬出先例，以民生工程來論證。
見無人回答，他再次說道：“瓦剌騎藝犀利，若禁匠造之術，邊關將士以血肉擋利器乎？若無領先軍備，京師守衛戰何以大勝？昔年太祖北伐，亦賴戰船火炮之利。”
科學的進步，直接關乎到國防安全。
沒有工匠們日夜操勞的研發生產，你們能安心的站在大殿中享受太平嗎？
第三位大臣站出來，接替辯論的棒子。
“君父所言，臣不敢苟同。元末韓山童以‘石人一隻眼煽動民變’，今若廣傳機巧之術，刁民仿製火器，恐生陳勝吳廣之禍！”
這個大臣故意將科技和民間叛亂相關聯，想要以此引起皇帝對統治穩定的擔憂。
朱祁鈺聽笑了：“軍工乃國之根本，匠人世代服役，行動受監視，嚴禁私傳技藝。”
“朕建議你，與其杞人憂天，不如去糾察漏洞。”
第四位大臣上陣，直接語出驚人。
“君父熟讀《皇明祖訓》，當知太祖皇帝曾言道：‘後世子孫不得效元俗，工技之事止可命賤役為之。’，今若抬舉匠戶，豈非違逆祖製？”
朱祁鈺冷笑，不鹹不淡的反駁道：“洪武爺設軍器局、欽天監，造火銃、定曆法。卿言‘奇技淫巧’，莫非謂太祖貽誤國本？”
此話一出，相當於絕殺技。
嚇得那幾位大臣顫巍巍的下跪，直呼“不敢”。
......
朱祁鈺再次回到龍椅上，他剛坐下，一直保持中立派的內閣首輔陳循，歎了口氣。
身為朝中大臣的最高代表，其實他非常不希望看到，皇帝與臣子之間的口舌之爭。
他能明白皇帝改革科舉的本意，也知曉那群大臣為何極力反對。
但是，改革並非一朝一夕就能做到的，如果用力太猛，恐怕會引起動亂。
如今的大明，依舊是士大夫的天下，他們掌控著最多的財富，最大的權力，以及最高的聲望。
而皇帝一意孤行，非要強硬改革科舉，無疑是斬了他們的根啊。
於是，陳循站出來說一句不偏不倚的公道話。
“天下舉子寒窗十載，所學者唯聖賢書耳。若以匠術取士，恐四海儒生離心，謂朝廷重器輕道！還望君父，三思。”
朱祁鈺當然明白，他這麼做破壞的是哪方勢力的權益。
可他依舊要這麼做！
如果視而不見，那文官集團的禍害就會一直存在，即便皇明在自己統治期間內，能夠再次偉大。
可是，子子孫孫呢？誰能保證不會出幾個庸君或昏君？
到那時候，依舊會重蹈覆轍。
既然從現代留學歸來，就要有身為穿越者的使命。
哪怕再難，無論再艱險，他依然要做！
朱祁鈺身為純正的大明皇室血脈，他首先考慮的不是當朝，而是未來。
哪怕大明終有一日會被覆滅，但絕不允許是193年後！理應要更久一點。
......
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