****“怎麼滴？哥哥你瞧不起五道口職業技術學院麼？”
雨柔還未來得及說話，小雨兒已經一插細腰，哼哼不已：這小妮子想起張青哥哥剛剛的責備和嬉笑，再和現在的鄙夷，新仇加上舊恨，哪還會和張青客氣，憤懣不已地為姐姐抱不平。
“沒，哪有！”這個帽子誰扛得住誰去扛，反正張青自覺以自個這小身板是鐵定扛不住歧視二、三本大學生的帽子，急忙擺手道：“我完完全全沒有鄙夷的意思，是佩服，佩服你知道嗎？五體投地那種。”
“哈哈～”
姐妹倆聽到張青的解釋，對視一眼，都忍不住開懷大笑起來，臉上帶著奸計得逞的狡黠模樣。尤其以小雨兒最為誇張，險些喘不過氣，雙手死命捧著懷，眼淚差點都笑了出來。
張青摸門不著，不知所以地納悶起來，瞧著這兩位不知怎麼就瘋了的人，疑惑問道：“咋了？你們倆，好好滴怎麼就瘋了咯？”
“哥哥，雨……雨兒也不逗你了。再逗下去指不定你還不明白什麼，雨兒自己就笑嗝屁了。”雨欣終於大發慈悲，不想看著張青傻乎乎一副不明白的樣子。但以張青看來，絕對不是小妮子好心，這小丫頭壞的很。應該是因為自己不懂，她覺得有些乏味了。“哥哥，五道口職業技術學院是那所大學的其中一個名稱，它還有一個彆稱，叫做‘清華大學’……”
張青：“……噗……”
這一刻，張青覺得嘴角可能有鮮血流出，自個的小心臟也有點亂顫：大叔大姐，大嬸大娘，清華大學哎，這可是華夏最頂尖的大學學府了。與北京大學並稱為“華夏雙珠”，代表著華夏最高的學術教育水平，並且在理工類更是獨占鼇頭（但凡對咱們國家實際建設側重有所了解，就應該知道這實際意味著其已經是當之無愧的第一大學）。並非張青妄自菲薄，哪怕自個所讀的“川大”已然不錯，乃是符合教育部標準的“985”與“211”雙重點大學，在華夏西南區域也算首屈一指，但在這種同為“985”，“211”的頂尖名校麵前還是相形見絀，不知不覺間矮上了一分。
君不見，華夏十數億人民，上至國家領導，下至街道辦事員，囊括學術大師甚至是目不識丁的農村老人，提起華夏的知名大學，首當其衝便是清華大學北京大學，再不濟也是交大浙大，至於咱“川大”，咳咳，有些尷尬。你不主動問人壓根想不起來，哪怕你主動問了，人頂多隻會說，“哦，那好像也是‘985、211’大學吧，挺好，嗬嗬！”
這真是一個悲傷的故事。
雨柔也瞧見張青那副模樣，卻並不感冒，而是淡然道：“至於那麼誇張麼？近些年清華大學在國內外名聲很差，被人調侃為美國預科班咯。所以我們在外麵都不好意思提那名字，用五道口職業技術學院代替就好。”
……
小妮子似乎瞧著張青哥哥這副震驚到有些呆滯的模樣非常有趣，於是在一旁一邊拿小胖手在張青眼前晃悠，一邊補刀，道：“嘻嘻，哥哥，你是不是傻了？最重要的事雨兒還沒說呢，怕嚇到你。”
“額，還有啥？”
畢竟曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。張青自思：自己已經犯了將人清華大學的高材生當做了三本大學生的低級錯誤，丟了這麼大的人咯，還在乎什麼彆的事？索性破罐子破摔，無所謂地問道：“還有嘛？一並說了，哥哥我都接了。”
“好吧，那雨兒可說咯。”機靈的小雨兒裝模作樣，猶如國家領導人那般，挺了挺小胸脯，以手背輕觸嘴角，清清嗓子眼兒，“咳咳，我姐姐不光是五道口職業技術學院的高材生，而且當初高考成績非常好，排名也很靠前……”
“額，額，彆不是你們市高考狀元吧！”張青混跡社會多年（也就1年吧，但之前未出校門時也算進去了），小丫頭臉上的情緒下隱藏的“淺層”含義如何看不出來，因此試探著問道。
“NO，NO，很接近了哦，是狀元隻不過不是市的。”小雨兒伸出右手食指，輕輕搖擺著否認。
“哦，明白了。”張青這下胸有成竹，以肯定的語氣答道：“知道了，你姐姐是你們縣的高考狀元吧。恭喜恭喜！厲害！”
“哎呀呀，哥哥，笨死了。”小雨兒原本瞧見張青哥哥那肯定的氣勢，還以為他真的懂了，誰知反而與真實答案背道而馳，相去甚遠。一著急，腳兒使勁地往地上一跺，還好眾人現在處於沙漠之上，地麵都是厚厚的、軟軟的細沙，否則隻怕小妮子這一腳下去，立馬就得抱起腳丫子哭鼻子了。“雨兒給哥哥一個提示，不是往下麵猜，是往上麵猜。不是往小了猜，儘量往大了方麵猜……”
得了，這次沒說的了。之前自個猜市高考狀元都沒對，那剩下的答案，也隻能是唯一的答案就是……
“哎呀，不是吧。”張青轉過頭直愣愣盯著雨柔，一副不敢相信的模樣，使勁揉了揉眼睛，“雨柔，你，你，高考狀元，省高考狀元。天啊，我居然能和你這樣的省高考狀元結識，太，太～有幸了～”
哪怕如今的高考沒有了以前的科舉製那樣的神聖，一朝高中選為天子門生，未來出將入相，封侯萬裡，宰執天下……但華夏人骨子裡對狀元之才仍舊尊敬仰視。特彆是張青畢竟也是參加過高考的學生，越發知曉這個省高考狀元的難得可貴：一省之地參加高考的學生，少則五六十萬，多則一百多萬，在與如此多人競爭中出類拔萃，獨占鼇頭，難度之大，可想而知！
雨柔麵對張青突如其來的一副崇敬模樣，有些措手不及。似乎在她眼中不過是些許小事，哪值得這般鄭重？也隻好尷尬地點了點頭，“還好，還好！”
“不好！”小雨兒蹦起來費力敲了張青腦袋瓜一個鋼鏰，“我姐姐可不是省高考狀元，而是……而是地區高考狀元。呸，不是哥哥你想的那個地方上的和市差不多的那個地區。”雨兒見張青一邊揉頭一邊想要說話，深怕他誤會咯，以為自個是抓住了“市”和“地區”倆字不同字麵實則含義一致的行政單位來套路他，忙在後麵解釋：“雨兒說的地區指的是西南地區，包括了：川、黔、滇、藏和渝。五個省呢。”（直轄市地位與省相同，筆者自動將其歸到一類。當然讀者也可以理解為小雨欣對這些區彆不是很清楚，歸為一類了。）
這話彆的不提，若是以前，哪怕是在2030年元月1日淩晨0點0分前從小雨兒口中說出，那都是滑天下之大稽。因為曆來各個省乃至各個市礙於各地教育水平和師資力量的不同，所學的教材都會有所不同，導致為了公平，教育部每年的高考試卷都會因地製宜，不會出全國統一的一套試卷。因而各地的高考成績分數缺乏橫向對比的基礎，最多隻能縱向對比，得出一個省高考狀元而已。故而小妮子的話語就不正確了。誰知，也就是從2030年起，教育部下達了條令：隨著國家發展，各地教育水平都得到了很大的提高，為減少各界教育團隊的工作量，特意采用了按照地理分配：以華東、華北、華南、華中、東北、西南、西北等劃分為七個大區，施行了各地區內統一.教材及高考試卷。這也給予了雨欣所說的雨柔的高考成績為西南整個地區第一名狀元的可能。
這下，張青隻覺得無法再用任何語言來表達敬仰之情咯。西南地區五個省（直轄市），怎麼著也有幾百萬考生，在這麼多人中獨占鼇頭，簡直是嚇死人。難怪雨柔這小妞年紀不大，實力卻這麼強，其餘各方麵：譬如心性、領導能力諸方麵也都出類拔萃。
“額～你那什麼眼神？”雨柔突然覺察到自從張青知道她是區域高考狀元後，兩眼差點就放出光了，活脫脫一副腦殘粉絲見到偶像時的花癡樣兒。“又不難，就把自己會的填好就行了呀。”
擦，你瞅瞅，這就是區域高考狀元說的話，這是人話嗎？這是神話啊。
“其實咯，雨兒都覺得姐姐被這個劃分七大區，高考成績隻在各自地區裡麵比給坑咯。”小雨兒兀自尚嫌不夠，“就姐姐那分數，數學150、理綜400、語文148，英語50，再加上了科學競賽大獎所給予的20分獎勵。總分750姐姐就得到了768分呢，哼哼！”（筆者特意注明，在筆者設計的小說世界中的高考科目中：其時受國家越發強大，及西方特彆是英語國家對我國的反.華意識越來越濃烈等多方麵原因，由各界愛國人士共同發出呼籲，終於在2032年的兩會上投票推行了取消英語作為主科的決議，改為一門選修課程，分數為50。將英語削減的分數分配給了理綜/文綜，按照物、化、生（政：曆：地）依次5：3：2的比例分配。）
“額，這～意思說丫的你姐姐按照實際分數已經超過了高考總分咯。哪怕退一萬步，也是隻缺了兩分就滿分。”這一刻，若是砍人犯法，張青真想切開瞅瞅這位天才，不……應該是天才中的天才腦袋是怎麼長得，裡麵裝著什麼，居然能……能到這種程度。