開學的一周過得飛快，大家也都在快速適應初二的生活，牛躍進老師不止一次在課堂上強調，初二是整個初中最關鍵的一年，大家都要好好把握。
初二3班的同學也都充滿乾勁，投入到積極的學習之中，學習勁頭甚至比上學期還要猛烈。
1997年入校的這一批學生注定要成為十三中的傳奇，連剛來的初一學弟學妹們都流傳著他們刻苦學習的事跡。
“你知道嗎？整個初二現在都已經進入白熱化的學習比拚。”課間，一個初一學生對周圍人說道。
“是啊，我每天來學校已經算早的了，竟然發現他們一個班都比我早，晚上放學也不見他們有人走，弄得我們班主任現在明裡暗裡鼓勵我們向他們學習。”另外一個人也發表意見。
另一個初一男生有不同意見，“媽呀，這樣還不得學傻了啊，小升初我都已經耗儘了氣力，想著上了初中總算能歇一歇，這怎麼還沒有開始放鬆，就感覺又要開始爬坡向上了。”
初一的學生被初二，特彆是初二3班的整體學習氛圍給震驚了，原以為像十三中這樣的普通初中會過得舒適一些，怎麼看起來比實驗中學或者外國語中學還要殘酷？
“你們知道嗎？初二三班那個學習委員，叫王新的，特彆厲害，上次期末考試考了全市前10。”
“當然知道，不僅學習好，而且長得帥，還有一個叫劉宇軒的，也學習很好，長得更帥。”
“什麼呀，明明是王新更帥好不好，你是不是對那個劉宇軒有意思呀。”
“你才是呢，那個王新確實適合你，要不要我給你製造一個偶遇的機會，去認識認識。”
“去你的，哈哈。”
“那兩個女生邊說邊打鬨著，當時我就震驚了，想不到王新你這麼有魅力，連剛來的初一學妹們都對你傾慕有加。”寧翔鬆繪聲繪色地描述著他在教室外走廊看到的畫麵。
王新有些鬱悶，自己的魅力難道就這麼大嗎？不過估計也是成績好，外加稍微帥氣的外形作用下導致的。
“彆瞎說，都是鬨著玩的，我可不認為我是香餑餑，是個女的都會喜歡。”王新還沒有自戀到覺得全世界的女人都應該見到他就愛上他。
弱水三千，隻取一瓢飲，王新始終堅持這個原則。現在那一瓢清新醉人的甘泉還沒有飲到，這才是王新的情感終極目標。
王新邊和寧翔鬆聊著天，邊看坐在他前麵陳靜的表情，陳靜在那裡寫寫畫畫，好像並沒有關注到他們的談話。
王新鬆了口氣，對寧翔鬆說道“不和你閒聊了，剛才牛老師讓我通知大家點兒事情，我得上台說說。”
“同學們，大家請注意。”王新來到講台，要將牛躍進交代他的事情給同學們傳達清楚。
“這段時間，大家都很努力，特彆是為了即將到來的奧數選拔考試，大家都付出了百分之百的辛勤汗水。”
王新頓了頓，接著說：“有很多同學也問了我這次奧數選拔考試可能的出題範圍，說實話，我不是神仙，不是每次都能預測。”
大家聽了王新的話，有些失望，上次期末考試的真題預測班作用太大了，雖然王新沒有講很多原題，但是知識點相似的題目卻講了不少。
很多同學在做題的時候，都有似曾相識的感覺，所以卷麵成績都考得不錯。
這一次，大家還是期待王新能預測一下奧數選拔賽的題目，把希望寄托到了王新身上。
王新這一次也有自己的考量，與期末考試不一樣，這次考試是選拔性質的，這種考試如果大量給大家講真題，就測試不出真實水平。
選拔出去的人員成績雖然會高，可能在省裡就會被淘汰，根本就不能再往上一層次前進。
這樣不僅對學校是個損失，對個人的信心影響也十分的大。
王新堅信，人最痛苦的不是什麼也沒有，而是曾經覺得自己會有，而最終失去。
大部分同學的目標是中考，而不是奧數競賽，不能因為這樣的考試讓學生忘了最終的目標，所以這次王新並沒有進行真題預測輔導。
王新主要還是把初一的所有知識點給大家串講了一遍，通過一些習題，讓大家明白各個知識點之間的關係和鏈結。
王新也看到有些同學有些失望，立刻就把牛躍進要他通知的消息公布給大家。
“大家也不要過於灰心喪氣，學校那邊說了，市裡已經把題目分數與題型大致透露給了學校。經過學校再三求證，這個不屬於機密，可以向學生公布，所以牛老師就是讓我給大家說說奧數選拔考試的題型分布。”
同學們一聽，雖然不是真題預測，但也和考試十分相關，都不由得聚精會神起來，認真聽王新的講話。
“選拔考試總分150分，其中基礎題目100分，主要考查大家對基礎知識及相關知識點的掌握情況；拔高題目50分，主要考查大家在一些創新題目上的悟性如何。”王新把考試的分數分布情況給大家詳細解釋清楚。
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“而且，最重要的一點，考試成績的算法，奧數選拔算總分，是150分；學校的評優評先算基礎題目分，也就是100分。”
大家一聽，議論紛紛。對比試卷分數分布和成績核算方式，很多同學覺得目前這段時間複習的總體方向沒有偏差。
“還有一件關於考試的事情，我也要告訴大家。”王新等待大家稍微安靜後，繼續說道。
大神就是大神，剛開始，王新帶領大家對上一學年知識點進行串講的時候，有些同學還感覺沒有意義，覺得都是太過於簡單的內容。
現在全明白了，王新並沒有做無用功，市裡對這次考試的安排，本來就有兼顧的作用。
當然，市裡這次考試也有其原本的目的，作為年級主任的趙開來和相關校領導也很有職業操守，愣是沒有對同學泄露半分。
估計也是對上學期期末那場總結會議上，實驗中學和外國語中學某些老師的反應心存不滿，一定要讓學生清清白白，把這次考試拿下。
趙開來對自己的這一批學生還是十分的自信。上學期最後兩個月，這幫學生像變了人一樣，發瘋般地刻苦學習，趙開來都看在眼裡，這樣的學生都取得不了好成績，還有誰能取得？
更何況每回都是他負責主考工作，學生在考場上到底表現怎麼樣，他自然一清二楚。
每次趙開來想到，不到晚上十點學校趕人，很多學生就不會關閉的教室的燈離開學校，就為自己這些學生鳴不平，憑什麼歧視十三中的學生，他們一樣可以考出好成績。
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