出版社的毛編輯也讓王新去了好幾次，經過幾次校對後，終於達到了出版的標準。
這套學霸筆記一共有9個學科，語數英、政史地、理化生。為了保持每本價格相同，每個學科的冊數是不一樣的。
語文有3本，數學有4本，英語4本，理化生各2本，政史地各1本，一共20本，每本定價10元，買一套下來需要200元。
200元在1999年不是一個小數目，畢竟普通工薪家庭的月收入，也才1000多元錢。
但出版社對這套書十分有信心，就連原來還抱有質疑的毛磊編輯，在一次次的校對中，和王新接觸越多，對這套學霸筆記了解越深，就越覺得這套書不簡單。
它的編排，它的邏輯，它對知識的歸納總結，讓人看了醍醐灌頂，真的可能會改變學生的命運。
接下來就是送到印刷廠，抓緊時間印刷，趕在過完年上架，爭取在下學期初，形成第一波售賣的小高潮。
“毛老師，您認識印刷廠的人嗎？我家裡正好還有一個有關印刷廣告的事情需要聯係一下。”王新見學霸筆記的事情已經完結，又向毛磊問道。
“哦，印刷廠那邊比較熟，經常有業務往來。”毛磊在桌子裡翻找了半天，拿出一張名片。
毛磊繼續說道：“這是他們負責市場小張的電話，你可以聯係聯係。”
“好的，謝謝毛老師，還有一個事情，我想找個咱們編輯社的美工幫我設計一套圖畫，不知道咱們這裡有沒有比較合適的美工老師？”
毛磊沉吟了片刻，說道：“設計這方麵，出版社這邊美工有是有，不過平時都比較忙。這樣吧，我認識其他單位做美術設計的人員，做得十分不錯，介紹給你試試吧。”
王新點點頭，毛磊編輯推薦的人肯定有一定水平，他決定先接觸一下，看看對方和自己是否有共同的設計理念與思想。
不過已經快期末考試，王新決定等到期末考試後再去處理這些事情，畢竟又是一次全市統考，先把這次考試度過，再去發展事業。
1999年的春節比較晚，期末考試安排在了2月初，這也留給大家更多的複習時間，但同時長時間的學習也造成了一部分同學的焦慮。
王新依然在給大家講題的時候，時不時做做心理輔導，幫助大家能夠在考試前平和心態，可以在考試時發揮出自己的水平，取得一個好成績。
王新沒有再和陳靜聊起元旦那天的話題，一方麵，王新也沒有準備好再說什麼；另一方麵，王新側敲旁擊了好幾次，陳靜也沒有再對王新說起那天想說的話，仿佛也在回避什麼。
由於王新整個1月份，又是買房，又是校對書稿，還要兼顧學習，慢慢就把這茬給忘了。
偶爾想起的時候，也覺得現在這個階段先把這些事情處理好，等到閒下來的時候，再去處理那些難辦的事情。
時間一天天的過去，1999年已經進入2月份，來到了期末考試這一天。
今年的期末考試陰曆在臘月十九、二十，考完試就可以放假過年了，雖然同學們感覺有些緊張，但想到很快就要過年，十分地期待。
畢竟，隻有青少年和兒童最能體會過年的滋味。
年齡長大後，年已經失去了年味，這不僅僅是時代的變遷，更多的是長大以後，心境發生了變化。
還是那個春節，兒時考慮的是美食壓歲錢，成年後考慮的是逼婚炫富，心境已經沒有了兒時那麼純粹。
這次考試由於是全市統考，依然是監考老師異校，學生本校的模式。
十三中現在已經徹底成為人們口中的強者，經過數次聯合月考，十三中一騎絕塵的成績，讓很多普通初中望塵莫及。
這些學校的老師和學生，看待十三中的眼神，已經和仰望實驗中學和外國語中學的感覺，旗鼓相當。
十三中儼然已經成為山陽市第三所重點初中，就是不知道現在和實驗中學還有外國語中學相差多少。
這次考試，就很能檢驗出十三中的真實進步水平。畢竟上次這種綜合類型的統考還是1998年的暑假前。
十三中現在不僅是初二這一個年級強，隨著王新的學霸筆記已經正式定稿，十三中所有的同學，都已經按照需求采購了出版社第一批出版的學霸筆記。
很多初三和初一學生在看了學霸筆記後，恍然大悟，學習成績都有明顯的提升。
十三中的校領導腰杆子也更加硬氣，現在的十三中確實已經強大到可怕，隻需要這一場考試，看看成績到底如何，現在，就是改變山陽市初中教育格局的時候。
期末考試學習的每門主要科目都需要考到，語數外就不說了，是最重要的必考科目，政史地是文科科目，物理和生物是理科科目，特彆是物理，初二才開始學，這次成績對很多學生未來文理分科的選擇具有重要作用。
物理成績好的學生才敢報理工科，不好的學生基本都報了文科。其實，很多時候，人們的這些科目的選擇都存在一定的偏見。
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總覺得是成績好的學習理工類專業，成績不好的學習文史類專業。這個其實主要應該看學生的興趣、家庭背景以及就業情況綜合判斷，到底學得好不好反而是次要的。
在高考的時候，理工科雖然考試程度較難，但招生多，即便成績不是那麼好，考了一個很普通的分數，可能也會有一個學校能上。
但文科可能需要考很高的分數，才能有學校錄取，因為它招收的學生本身就比理工科要少，所以每年都是文科分數線高，理工科分數線低一些，這和招生數量有很大的關係。
而且，理工科招生數量高的原因主要是就業市場需求大，如果不想畢業就失業，學習理工科，未來可能會更加好找工作一些，就像流行的一句話：學好數理化，走遍天下都不怕，說明理工科在社會各個領域的需求十分旺盛。
那到底哪些人適合報考文科專業呢，其實主要有兩類，一類是真的特彆熱愛某個文史學科，比如語文、曆史，這樣的人學習出來，往往會取得很高的成就，雖然不一定能掙錢，但至少自我的滿足感會很高。
另外，一般家庭條件好的可以選擇文科，文科更多是精神上的滿足，當吃穿不愁的時候，去思考一些社會哲學問題，沒有生活的煩惱，也是可以的。
但對於十三中的大部分學生來說，家庭條件都很一般，也沒有什麼真正的文史天賦，那麼物理學習的是否好，成績能否取得高分，這些學生們就會更加關心。
他們會通過這個成績判斷自己是否適合學習理工科，直接影響未來的專業與就業選擇。
因此，很多初二學生極其重視這次期末考試的物理科目，因為這會決定著自己未來的人生。
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