助教老師已經和在座的學生十分熟識，這個時候開門見山，布置周一的任務：“今天我們主要需要攻克的是代數領域的難題。咱們分為三個時間段，上午大家進行自由學習，我們還會在機房進行本周的學習任務，每台電腦上都拷貝了數學競賽的所有資料，大家可以找到與今天領域相關的內容，根據自己的薄弱環節，進行學習。”
眾人點點頭，助教老師繼續說道：“下午我們進行測試，題目一共20道，要求在三個小時內完成，完成後我們會現場批改試卷，這個分數就會作為你第一天的成績，被記錄下來。晚上的時候，是自由複習時間，你可以根據上午的遺漏或者根據下午測試中自己暴露的弱項進行查漏補缺。大家有沒有不明白的地方？”
大家點頭，表示沒有異議，開始今天的學習。
代數作為初中數學最基礎的內容，可以擴展的地方很多，數量關係結構稍微發生一些變化，就可以使題目難度提升好幾個層次。
上午的時候，王新主要把曆年數學競賽省級和國家級的原題過了一遍。因為原題是最接近實戰的，難度相當，是十分好的練習材料。
就像高考和考研的時候，做再多模擬卷不如好好把真題卷多做幾遍，做多了你會發現，隻要把真題卷做得爐火純青，應對考試根本沒有任何問題。
代數的知識體係王新沒有進行過多複習，因為經過學霸筆記出版的事情，王新已經對代數這部分內容有了更為深入的理解。甚至比重生前當輔導老師的時候，還要理解深刻。
這個時候，做題為王，通過練習，希望找到手感與靈感，有助於下午的測試有一個比較良好的發揮。
其他人也各自發揮本領，用自己擅長的方法進行代數學習。比如劉宇軒，直接找到難題庫，就開始刷題，明顯就是奔著最難的題目過去的；還有陳星，先是把電子版的數學教科書好好看了一遍，然後自己給自己出題，進行解答。
上午的時間過得很快，轉眼下午的測試就來到眼前。王新看到發下來的試卷，題目隻有20道，每一道題目的閱讀材料長度也都適中，但是一看就不是什麼好解決的題目。
按照3個小時的時間限製，這就需要一小時可以解出7道題目，這對每一個人壓力確實不小。
因為每道題隻有不到十分鐘的解答時間，從開始思考到著筆，再到寫出全部過程，十分鐘時間可能需要一刻都不能停歇。
王新歎了口氣，該來的還是會來，那就開始做吧，好在自己對代數還算比較熟悉，應該可以掌控，王新穩住心神開始往下做題。
前麵幾道題目還好，做得比較順暢，基本五分鐘左右就可以寫完。做到第六題的時候，王新發現已經有了難度，雖然試卷上的字自己都認識，但是需要揣摩出題者的真實含義，速度逐漸慢了下來。
其他人也一樣，都是越往後做，越覺得題目難度劇增。王新對題目進行了一下評價，前五道題目難度要小於真題難度，中間十道基本等於真題難度，最後五道特彆是最後三道的難度十分高，更需要耗費大量的精力去完成。
王新努力提升速度，他還是想把所有題都做完，因此要給後麵難度很高的題目留下充足的時間。
前麵的題目，在不影響解題步驟邏輯的基礎上，能簡寫就簡寫，隻要保證做對就可以。
王新不再事無巨細地列出所有步驟，凸顯自己的細致，這個時候，隻能是大刀闊斧地往後做題，才能圓滿完成這份試卷。
測試的時間總是短暫，如果上一下午的課，王新有時候還覺得無聊，感覺時間過得很慢，度日如年。
但是這種有難度的考試，時間流逝得非常快。好在王新總算是在結束前一分鐘，匆匆把所有題目解答完畢，沒有留下遺憾。
其他人，除了劉宇軒、喬安琪還有崔斌完成了試卷，大概都有1、2道題目沒有做完全，接下來就看試卷的正確率如何。
助教老師也不廢話，收上試卷後就開始批閱，因為隻有十份，雖然都是大題，但批改起來速度依然不慢。
四十分鐘後，試卷批改完畢，開始宣布成績：“這次咱們批改試卷，為了更公平一些，是按照步驟給分，摒棄了過去答錯一點整道題都錯誤的方式。這樣大家競爭起來會更公平，不會因為一點兒失誤造成全盤皆失。”
眾人們聽了評價規則，鬆了一口氣，這樣子至少比練習速度那一周解答題目的時候，錯一點就要扣整道題目全部分數要好很多。
王新依然記得那次測試，很多學生其實比自己答得要好，但是就是因為各種小錯誤，才使自己最後獲得第一。
這一次，修改了評價規則，但王新沒有特彆擔心，因為他對自己掌控代數的能力十分有信心。
助教老師繼續宣布道：“第一名，王新，滿分20分；並列第一名，劉宇軒，滿分20分；並列第一名，崔斌，滿分20分。”
助教老師連著宣布了三個學生的分數，都是滿分，看來這次確實競爭激烈。助教老師又補充道：“我宣布名次是按照大家的姓氏筆畫數由少到多進行的，希望同學們能夠正確看待這件事情，並不是說分數一樣的情況下，後宣布出來的學生就比前麵的學生差。”
害怕一些學生有異議，助教老師還是解釋了在同分情況下，宣布排名的規則。王新頭一次覺得自己的姓可以沾這麼一個小光。幸好沒有按照英文字母的順序進行排列，要不自己就要被排到後麵去了。
不過這都不是重點，關鍵還是接下來的比賽必須得再接再厲，如果哪一次掉了鏈子，很快就會被這些人甩在身後。
王新覺得這周確實殘酷，進行完一門考試後，竟然沒有絲毫喘息，依然要去考慮下一次測試到底會有什麼樣的情況與結果。
學生們對三人滿分感到很震驚，但也覺得可以接受，畢竟這三人本來就是集訓隊伍裡的最強王者。
助教老師看了一眼大家的反應，繼續宣布接下來的排名情況。
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