岑婧怡恍然回神。
輝輝媽眼睛亮晶晶，又重複了一遍自己的問題，打探關於周珊和蔣樹兵的事情。
岑婧怡實在不習慣在背後議論評判彆人。
含糊回應了輝輝媽兩句後，她就以還要去趕公交車上班為由，腳步匆匆從幼兒園門口離開。
一整天，岑婧怡都在擔心茵茵。
在出版社也幾次失神，強迫自己進入工作狀態，專注於工作。
幼兒園。
茵茵雙手托著肉嘟嘟的臉，雙肘支在膝蓋上，顯得老氣橫秋。
特彆是跟一屋子哇哇大哭，滿臉鼻涕眼淚的小孩比起來，她淡定得格格不入。
皺起來的小眉頭間，甚至還有著明顯的不耐煩。
早知道上幼兒園這麼吵，她就不上幼兒園了。
在家屬院多好啊，可以抓蛐蛐、逮蟈蟈，還有去喂吳奶奶家養的小兔子……
茵茵托著臉開始了神遊。
直到老師組織小朋友們到戶外活動。
一聽說能出去，茵茵立馬就像脫韁的野馬，衝在最前頭。
到了室外，她玩秋千、滑滑梯、爬索橋……
總算是體會到了上幼兒園的樂趣。
隻可惜沒能再玩多久，老師就又帶著她們回教室了。
大部分小朋友在玩鬨間已經穩定了情緒，隻有少數幾個小朋友在回到教室後，又哇哇哭了起來。
“彆哭了！”茵茵單手托腮，不耐煩地對旁邊抽抽噎噎的小男孩說。
她完全沒有意識到自己開口說話了。
小男孩被斥得愣住，隻有嘴隨著抽泣跟著一抽一抽。
在茵茵的皺眉怒視下，小男孩嘴一癟，還想哭。
“不許哭！”茵茵霸道命令。
小男孩眨巴眨巴眼，果然不敢哭了。
這時，老師拿著熱水壺和小杯子出來，給小朋友們倒水喝。
老師的目光找尋了一圈，最終落在茵茵的身上。
“茵茵，來！來喝點水！”老師對茵茵招招手。
老師知道茵茵是個不會說話的孩子，加上茵茵今天是唯一一個沒哭的孩子，所以她忍不住更偏愛關心茵茵一些。
茵茵從老師手裡接過水，然後對著老師豎起大拇指，彎了彎。
老師愣了愣，才回過神來。
“老師想起來了，這是謝謝的意思對不對？”
老師學著也彎了彎大拇指，然後伸手摸了摸茵茵的腦袋。
“不用謝，咱們茵茵可真是個聰明有禮貌的好孩子。”老師看著茵茵的眼神裡又多了幾分心疼。
可惜不會說話，不然這肯定是個嘴甜討人愛的小姑娘。
茵茵也忘了自己開口說話的事情，端著水回了自己的座位。
接下來她也沒有開口說話。
準確來說，是沒有開口說話的機會。
老師知道她不會說話，不管是吃飯還是午休，都格外關心她。
她隻需要用點頭和搖頭來回答老師的問題。
和小朋友們她更沒有說話的機會，因為小朋友們不是哭喊著找媽媽找奶奶，就是拿著玩具各玩各的。
她也是自己玩自己的。
期間有個小朋友想要來搶她的玩具。
她抱緊自己的玩具，用威懾力十足的眼神盯著對方看，硬生生給對方看得灰溜溜轉身走了。