葉菲是在周日的清晨收拾好行李的。阿妹幫她把曬乾的槐花裝進行李箱——那是前幾天她和孩子們一起在山上摘的，說是讓她帶回北京，給王劍和念菲嘗嘗山裡的味道。院子裡的梨樹在晨光下泛著淡淡的綠意，幾隻母雞依舊在牆角啄食，一切都和她剛來的時候一樣，卻又好像多了些不一樣的溫度。
“葉老師，真的不再多待幾天嗎？”阿妹幫她拉上行李箱拉鏈，語氣裡滿是不舍，“等下周梨熟了，我還想讓你嘗嘗我們家的梨呢。”
葉菲蹲下身，抱了抱阿妹的小女兒妞妞——那個前幾天被她係上圍巾的小女孩，此刻正攥著她的衣角，大眼睛裡滿是依戀。“下次我一定來，”葉菲笑著說，“等新學校建好了，我還要來給孩子們上課呢。”
村長牽著老黃牛送她到村口，孩子們也都來了，手裡拿著自己畫的畫，有的畫著新學校，有的畫著向日葵，還有的畫著葉菲和他們一起放風箏的場景。“葉老師，你一定要回來呀！”紮羊角辮的小女孩仰著小臉說，手裡還拿著一個用草編的小兔子。
葉菲接過小兔子，小心翼翼地放進包裡，眼眶有些濕潤：“我會的，你們要好好讀書，等我回來的時候，要看到你們的好成績。”
車子緩緩駛離村寨，葉菲從車窗裡看著孩子們的身影漸漸變小，直到消失在山路的拐角。她拿出手機，終於有了穩定的信號，趕緊給小張打了個電話：“小張，我今天回北京，下午就能到公司。那個想資助我們公益基金的企業，你把聯係方式發給我吧，我回來就和他們聯係。”
“葉姐，太好了！”小張的聲音很興奮，“對方是一家做教育科技的公司，叫‘啟智教育’，他們的負責人說想和你聊聊資助的具體事宜，還說可以提供一些教學設備給山區的學校。”
掛了電話，葉菲靠在座椅上，看著窗外連綿的群山。山裡的日子雖然艱苦，卻充滿了溫暖與希望，孩子們的笑容像一束束光，照亮了她的公益之路。她想起那個被瓦片砸傷手的小男孩，心裡暗暗祈禱，希望施工隊能儘快趕到，把老祠堂修繕好，讓孩子們能在安全的環境裡讀書。
下午三點，葉菲抵達北京。她沒有回家，直接去了公司。小張已經在辦公室等她了，手裡拿著一疊資料：“葉姐，這是‘啟智教育’的資料，他們的負責人叫李哲，明天上午想和你在公司麵談。”
葉菲接過資料，認真地翻看著。“啟智教育”成立於五年前，主要做教育科技產品研發，還開展了很多公益項目，幫助貧困地區的學校改善教學條件。“這家公司看起來不錯，”葉菲點點頭，“明天麵談的時候，我們重點聊聊資助的金額和教學設備的捐贈事宜，爭取能儘快落實，讓山區的孩子們早點用上新設備。”
小張點點頭：“好的葉姐，我已經把我們公益基金的項目資料整理好了，明天一起帶過去。”
晚上回到家，家裡空蕩蕩的，王劍在柏林，念菲在慕尼黑，隻有客廳的台燈還亮著，像在等她回家。她放下行李箱，走進廚房，想煮點粥喝，卻發現冰箱裡還有王劍臨走前買的牛奶和麵包，還有念菲留下的一張便簽：“媽，牛奶在冰箱裡，記得熱了再喝，我在慕尼黑一切都好，你放心。”
葉菲笑著拿起便簽，貼在冰箱上，然後熱了牛奶，又烤了麵包。吃晚飯的時候，她給王劍打了個視頻電話，王劍剛開完會，臉上帶著一絲疲憊，卻依舊笑著：“菲兒，你回來啦？山裡的情況怎麼樣？”
葉菲把山裡的情況跟王劍說了說，還給他看了孩子們畫的畫：“孩子們都很可愛，就是學習條件太艱苦了。不過還好，有企業想資助我們，明天我就和他們麵談，爭取能為孩子們爭取更多的幫助。”
王劍看著畫，眼裡滿是溫柔：“辛苦你了，菲兒。你放心，我這邊工作也很順利，客戶會議很成功，馬克還說要給我們發獎金呢。等我忙完這陣子，就回北京看你。”
掛了電話，葉菲收拾好廚房，走進書房。她拿出筆記本，把這次在貴州的考察情況詳細地記錄下來，還寫下了下一步的工作計劃：聯係“啟智教育”落實資助事宜、跟進施工隊修繕老祠堂、統計山區學校需要的教學設備……不知不覺，已經到了深夜。
第二天上午九點，李哲準時來到葉菲的公司。他看起來三十多歲，穿著一身休閒西裝，笑容很溫和。“葉老師，久仰大名，”李哲伸出手，“我早就聽說過你的公益事跡，很佩服你的堅持。”
葉菲握住他的手，笑著說：“李總過獎了，我隻是做了自己該做的事。感謝你們公司願意資助我們的公益基金，幫助山區的孩子們。”
坐下後，李哲拿出一份資助方案：“葉老師，我們公司計劃每年給你們公益基金捐贈五十萬元，用於山區學校的修繕和教學設備的采購。另外，我們還可以為山區的學校提供一些我們公司研發的智能教學設備，比如電子白板、平板電腦等，幫助孩子們更好地學習。”
葉菲很驚喜，五十萬元加上智能教學設備，對山區的學校來說，無疑是雪中送炭。“太感謝你們了，李總！”葉菲激動地說，“有了這些資助，我們就能更快地改善山區學校的教學條件，讓孩子們接受更好的教育。”
李哲笑了笑：“我們也是希望能為教育事業出一份力。不過，我們有一個小小的要求，”他頓了頓，“我們希望能在資助的學校裡設立‘啟智班’，用我們的智能教學設備開展教學試點，並且我們公司的員工可以定期去學校做誌願者，幫助孩子們學習。”
葉菲想了想，設立“啟智班”既能讓孩子們體驗到新的教學方式，又能讓“啟智教育”的員工參與到公益中來，是個不錯的主意。“沒問題，李總，”葉菲點點頭，“我們可以先在貴州的苗族村寨試點，等效果好了，再推廣到其他山區學校。”
雙方很快就達成了合作意向，簽訂了資助協議。送走李哲後，葉菲長長地舒了一口氣，心裡的一塊石頭終於落了地。她給村長打了個電話，告訴了他這個好消息，村長在電話裡很激動：“太好了葉老師！孩子們知道了肯定會很高興的！”
然而，事情並沒有想象中那麼順利。下午，葉菲接到了一個電話，是“啟智教育”的員工打來的，說李哲在回公司的路上突發急性闌尾炎，已經被送到醫院做手術了，資助的款項可能要推遲幾天才能到賬。
葉菲很擔心：“李總現在情況怎麼樣？有沒有危險？”
“醫生說手術很成功，沒有危險，就是需要住院觀察幾天。”員工說，“葉老師，實在不好意思，資助款項的事可能要等李總出院後才能處理。”
“沒關係，”葉菲說，“你讓李總好好休息，款項的事不著急，等他康複了再說。”
掛了電話，葉菲有些無奈，本來以為能儘快落實資助款項，沒想到會出這樣的意外。但她也知道，急不來，隻能等李哲康複後再處理。她拿出手機，給施工隊打了個電話，讓他們先去貴州的苗族村寨，先對老祠堂進行簡單的修繕，確保孩子們上課安全，等資助款項到賬後，再進行全麵的改造。
與此同時，柏林的王劍正麵臨著新的挑戰。
周一早上，馬克把王劍叫到辦公室，手裡拿著一份文件：“王先生，總公司給我們分公司安排了一個新任務，要和一家德國的教育科技公司合作，開發一款針對中國市場的在線教育產品。總公司希望你能負責這個項目，因為你了解中國市場，而且有豐富的市場經驗。”
王劍接過文件，認真地看著。這家德國教育科技公司叫“智慧教育”，在歐洲很有名，主要做在線教育平台研發。“馬克先生，這個項目的難度很大，”王劍皺了皺眉頭，“在線教育產品的研發需要跨文化協作，而且中國市場和德國市場的需求差異很大，我們需要深入了解中國用戶的需求，才能開發出合適的產品。”
“我知道難度很大，”馬克說，“但這是總公司的決定，而且這個項目對我們分公司很重要，如果能成功，我們的市場份額會大幅提升，也能避免被合並的風險。總公司給我們的期限是半年，我們需要儘快組建團隊，開始項目研發。”
王劍點點頭：“好的，馬克先生，我會儘力做好這個項目。我需要莉娜和湯姆加入我的團隊，莉娜熟悉德國市場，湯姆對產品研發很有經驗，有他們的幫助，項目會更順利。”
“沒問題，”馬克說，“我已經跟他們溝通過了，他們都願意加入你的團隊。另外，‘智慧教育’的項目負責人會在周三來我們公司，和你對接項目事宜，你要做好準備。”