他衝進房間見民安躺在搖籃裡揮著手、憋紅了臉。
他按吳嬸教的姿勢抱起孩子，把奶嘴遞過去，可民安扭著頭不配合，阿福急得額頭冒汗，小聲哄：
“民安乖，喝了奶長高高，爹教你做模型。”
旁邊暖夏看得好笑，伸手幫他調整姿勢，奶嘴剛碰到民安嘴唇，孩子就含住了。
哭聲瞬間停了，小腮幫也一鼓一鼓地喝起來。
阿福鬆了口氣，抱著孩子的手卻不敢鬆，盯著民安的小臉輕聲道：
“以前我沒人管，餓了撿剩飯，冷了縮破廟，現在我得管好你……”
暖夏摸了摸他的頭：“你已經做得很好了。”
下午陽光透過窗欞，時念拿著《藍星詩詞集》走進來：
“阿福，今天教你給民安讀詩詞，雖然他聽不懂，但多聽能熟悉聲音。”
阿福立刻坐直，把民安放在腿上，翻到《靜夜思》，清嗓子讀：
“床前明月光，疑是地上霜……”
剛讀兩句就停了，撓頭道：
“念姐，民安沒見過床前的月光，改成院外燈籠亮行不行？”
“院裡的燈籠他天天看，能聽懂。”
時念愣了愣隨即笑：“好啊，你想怎麼改就怎麼改，有個意思就行。”
阿福立刻高興起來，重新讀：“院外燈籠亮，疑是地上霜，舉頭看燈籠，低頭想民安。”
雖然不合韻律，卻透著憨直的認真。
懷裡的民安都停下吮手指，睜著小眼睛看他，暖夏也跟著笑。
往後幾天，阿福每天給民安讀改編的詩詞。
把“鋤禾日當午”改成“漁民早出海”，把“鬆下問童子”改成“戲台問淺醉”。
每次改完都要讓時念和暖夏聽，要是兩人說“民安能聽懂”，他就格外開心。
張珂源幫阿福整理賬冊時，見他賬本裡夾著“民安開支表”。
上麵寫著“羊、牛乳二兩/月”“尿布一兩五/月”“小衣服三兩”……
“阿福，你這賬記得還挺細。”張珂源笑著說。
阿福撓頭，“我想多做些模型多賺銀子，給民安攢讀書錢。”
“喬夫子說，讀書能中舉、能幫百姓辦事。”
“我想讓民安像喬夫子一樣，以後做個幫百姓的官，彆像我似的，雖然學了幾年，但……”