馬車行走在小路上，坐在裡麵的人，依稀還能聽到外麵的喧鬨聲。
歡聲笑語、吆喝聲、小推車馬車不斷走動著的聲音，這些都一一的傳了過來。
羅蒙乘坐的這輛馬車裡，隻有他自己一個人，他很隨意的將頭輕輕靠在椅背上，開始琢磨起麥杆這件事來。
就在剛才，看著那幾輛大車從自己身邊經過，聽著那個學生無意中的一陣嘀咕，他突然就起了一個念頭，這個念頭一起來，就再也無法壓製下去。
羅蒙此時有些激動，他之所以激動，並不隻因為這件事可以給自己的領地帶來好處，更因為，通過這件事，羅蒙終於找到了自己對自然的理解。
“沼氣！”
將這些麥杆全部應用起來，製造沼氣，這是他突然的一個想法！
以前在地球的時候，城市裡很少有沼氣方麵的應用，在一些建設得很不錯的鄉鎮，因為種著大批的糧食，每次豐收之後，就有不少的莊稼枝葉，被收集起來。
焚燒是不可能了，這種做法，不僅是一種資源的浪費，更是對環境的汙染。
一些農村，就將這些麥杆、玉米葉運到沼氣室，變成沼氣，可提供一些火焰的使用。
作為一個環境保護者，羅蒙曾經特意去研究過農村沼氣的應用，在這一方麵，他還多少是有些了解。
在這個世界，沒有發現煤，在觀看了曆史後，據說這個世界的曆史，隻有十萬年左右，那形成不了煤和石油，很自然的事。
事實上，羅蒙甚至認為，缺少了這二個，這個世界永遠不可能有地球上的工業革命。
雷電，還是有，但是這是風和水元素，形成的釋放能量，這種東西也沒有得到應用。
除了極其奢侈的家族，可能會用魔法維持灶火，從而達到做飯、取暖的目的，相信，任何一個正常人都不會選擇這麼變態的辦法。
自然而然，樹枝、木頭就成了唯一的常用燃料。
可是人類的數量是這麼多，每一天，都有這麼多人需要做飯，需要吃飯，冬天還需要保暖，而樹木的生長卻是極為緩慢，即便是生長最快的樹種，沒有一兩年時間，也絕對生長不起來。
燒一頓飯菜，就需要不少的木頭，冬天的時候，灶火更是常燃不熄。
正是因為這種原因，不少精靈和德魯伊才會對人類抱有極大的成見，認為正是因為人類的出現，才會破壞了自然界的美好。
很多矛盾都是這樣，因為一件或幾件事，最終積攢成災。
如果有了沼氣就不同了，動物的糞便、植物枝葉，經過經各種微生物發酵及分解作用，可以產生沼氣。
沼氣可以做飯、供暖，還方便、乾淨，節約環保，羅蒙越想，就越覺得，自己該做這麼一件事。
並且，經沼氣裝置發酵後排出的料液和沉渣，含有較豐富的營養物質，可用作肥料和飼料。
“第一，是必須確定這理論在這個世界上，還存在。”
“其次，就必須開發出新的法術，取代水泥密封的功效，五級法師法術，和五級德魯伊法術，都有著化泥為石，能夠將泥沙轉變成石頭，但是這要求太高了，我隻需要把地下室的泥土有著薄薄一層硬殼，防止泄露就可，最好是隻有一級法術，如此才可普及沼氣。”
“第三，就是必須開發出，加快微生物發酵的法術，或者專門培養一種無害的這類生物，使發酵和分解加快，才能實際上進入千家萬戶。”
“焚燒，太不經濟了，隻獲得有限的火焰熱量，灰燼就算施於土地，也隻有分解和發酵的十分之一都不到，這太浪費了，一旦發酵過程加快的話，把沼氣變成生物肥料的製造場，那就更是利用了。”
就在他思緒不斷的時候，馬車卻停了下來，掀開車簾向外望，巨鷹學院門前的那隻巨大的鷹塑像，已經出現在視線中，到地方了。
從馬車上下來，羅蒙就一頭紮進了校長辦公室，中午吃飯的時候，都是讓人送，人都沒有出來。
“卡西爾。”下午四點多的時候，傑法拿著一本厚厚的筆記，教室那邊走過來，正好看見卡西爾從外麵回來，他朝卡西爾招招手。“你過來，把這本筆記，給你老師送去吧。”
“傑法教官，這是……”卡西爾將筆記拿在手裡，發現入手還挺沉，於是，好奇的問。
“是關於這個世界常見植物的彙總大全，你老師說要看一看，我就給他翻了出來，我馬上要出去一趟，你替我送過去吧。”傑法說著。
卡西爾露出一個燦爛之極的笑容：“放心把，傑法教官，保證完成任務！”
傑法滿意的點點頭，轉身走了。
卡西爾這才小心翼翼的將手裡的筆記翻開，發現，裡麵都是人工抄錄的植物大全，這東西還真不錯。
“等老師用完，我就借過來抄錄一份，留給自己回頭看好了。”卡西爾打定主意之後，拿著這本筆記，向校長室走去。
校長室就在學院的東南角，順著走廊，一直走到頭就是了。
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附近靜悄悄的，沒有事情的時候，誰都不會輕易來打擾呆在這裡的人。
卡西爾走過去的時候，發現門是虛掩著，他輕輕一推，門就悄無聲息的被打開了。
可他剛躡手躡腳的踏進一步，帶有套間的校長室內，就響起了羅蒙淡淡的聲音：“卡西爾，進來吧。”
卡西爾將門輕輕關好，向著裡間走去。
校長室的外麵房間是用來接待客人，裡麵那間才是辦公房間。
卡西爾走進去的時候，羅蒙正在桌上塗改著什麼，見卡西爾進來，他抬起頭，問：“你手裡拿的，是傑法教官的植物筆記？”
卡西爾一臉佩服的將筆記遞過去：“老師，您也太厲害了，這個世界上，還有您猜不到的事情嗎？”
羅蒙接過筆記，沒有馬上看，而是，微笑：“我猜不到的事情多了，就比如，你們一天能吃多少飯，我就猜不到。”
卡西爾嘿嘿一笑，在羅蒙旁邊坐下了。“最近大家的飯量是都長了一些，不過，我們的個頭也長了呢。”
“這倒是。”羅蒙點頭。
這群小家夥，正是發育的時候，再加上訓練的緣故，每一天的飯量，都在上漲中，不過，他有的是錢和糧食，他們吃下去的那麼一點，他根本不在意，甚至他還叮囑食堂，讓他們將夥食質量再提高一點，給這些學生補充足夠的營養。
“老師，您在忙什麼呢？從地裡回來，您就一直在忙，是不是……和那些麥杆有關？”見羅蒙低頭畫著什麼，卡西爾好奇的將頭湊過去觀看，同時問。
出現在卡西爾視線中的，是一副圖紙，上麵畫的似乎是一個池子，還有一些管道以及延伸的圖案。