那麼接下來，繼續第二道題目。
題目是，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
看到這個題目，李悠然先是一愣，然後又是一喜。
這是自己之前在蕭雨的落花詩社，寫的一首叫做《詠柳》的詩。
當然，是來自地球唐代著名詩人賀知章的詩。
當時，王齡也在現場。
沒想到現在成為了這一次比賽的一道題目。
這倒是有意思了。
就是不知道其他選手們，是不是都知道這一首詩？
知道的話，知道這一題是要畫“柳”。
不知道的話，估計會有些摸不著頭腦。
這啥意思啊？
畢竟，單看這兩句詩的話，很難知道其描寫的是柳樹。
事實的結果，是選手們都知道這一首詩。
這一首詩現在流傳得已經比較廣了。
職業畫家們往往都是詩詞愛好者，有些甚至還有著不錯的寫詩作詞的能力。
所以，選手們都知道這首詩。
那麼，自然也就知道了這一題要畫什麼？
暗自點頭，開始構思要如何布局？
對於現場的觀眾們來說，則就是有些知道這首詩，有些不知道了。
不知道的人，這個時候竊竊私語。
“這應該是兩句詩吧？但這說的是什麼啊？這要如何作畫？”
“把二月春風比作是剪刀，然後裁出了細葉。這種說法相當妙啊！好詩！好詩！”
“好詩肯定是好詩。隻是，不知道描述的是什麼啊？一種葉子很細的樹木嗎？是什麼樹木？”
“……”
然後，有知道這首詩的人為他們解惑。
“你們不知道這首詩嗎？這是《詠柳》，一首非常好的詩。‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。’”
之前不知道這首詩的人一聽，“這首詩寫得非常好啊！這完全把柳樹寫活了啊！就像是一個精心妝扮的姑娘一般。”
“這是寫柳樹最好的詩了吧？我之前竟然不知道。這是誰的詩啊？”
“是一位叫做李悠然的年輕詩人，在不久前寫的一首詩。”
“不久前才寫的嗎？怪不得我不知道呢。”
“沒想到是一位年輕詩人寫的。這就厲害了。”
“我隻知道有一個歌手叫做悠然。沒想到還有一位這麼厲害的詩人也叫做悠然。李悠然，我記住這個名字了。他其它還寫了什麼詩沒有？”
“有啊！‘鵝鵝鵝，曲項向天歌。’。這首詩現在也很出名。”
“臥槽！我知道這首詩啊！隻是沒太注意作者是誰？原來叫做李悠然。”
“我就說嘛。你們應該聽過這首詩的。”
“……”