石磨“咯吱咯吱”，第一碗豆漿擠出來，孩子們搶著要嘗。
沈荔看表——預留給自己的三分鐘到了。
她走到院角，點開微博：營銷號那邊又發了新圖，把她“沒花多少錢”的一句拚進孩子戴項鏈的鏡頭裡。
她給商場客服發了“謝謝，材料已收”的回複，又把雲端資料夾重新標了色：票據保卡交易流水監控申請。
一切在位。她關上手機屏幕，轉身回到石磨邊，接過崽崽遞來的小紙杯——“媽媽先嘗。”
豆漿是暖的、糯的，她心裡也跟著順了半分。
午睡前，她把早上的那張“三隻罐子紙”拿出來，壓在院子裡一張矮桌上。攝像機在旁邊，光安靜，風安靜。
“今天‘小課堂’換個內容。”她對著孩子，也對著鏡頭，“寫完‘燈’之後，我們做一個家庭小計劃。”
崽崽特彆認真地點頭，像接到一個重大軍令。
“先寫‘燈’。”她拿毛筆蘸墨，“火字旁，一個‘登’。火是亮的，登是慢慢上去。我們先護住火，再慢慢登。”
孩子寫得小心翼翼。
第一次，“火”旁一個點太用力，墨在紙上開了花；第二次，“登”的橫扭了點；第三次，筆順順起來了。
“這張留著。”她把最像的一張抽出來，角上蓋了個小紅章——汀。
他把紙抱在懷裡：“這是我的燈。”
“好，現在講錢。”她把三隻罐子拉到他麵前，“‘花’是今天想要的，‘存’是將來想要的，‘捐’是把好東西分一點給彆人。每次你得到一塊錢——比如做家務、比如節目組給你的小獎勵，我們先把它分一分，好嗎？”
“可以。”他謹慎地把一塊錢分成三份，“那‘燈’放在哪裡？”
“‘燈’在‘存’和‘花’之間。”她笑，“比如我們要去看橋上的燈，那是個小目標，我們可以在‘存’裡留一點給它，等湊夠了，就用‘花’去實現它。懂了嗎？”
“懂了。”他眼睛亮起來，“那‘教育金’是什麼？”
“是‘存’裡麵的一顆大糖，等你長大了再吃。”她把手機拿出來點了兩下，“每周一早上，它會自己跳進罐子。”
鏡頭悄悄靠近一點。彈幕開始冒泡：
【這小課堂好有用！】
【“火字旁，一個登”——溫柔死我】
【三隻罐子我抄了！花存捐，懂了懂了】
【這才是綜藝裡該有的“慢”】
李景在監看室抬了抬手：“這段留長~”
當天傍晚，錄“媽媽夜談”。
原定話題是“今天最想對媽媽說的一句話”。
孩子們坐成半圓，草席上有幾顆散落的瓜子殼。
李景蹲著，把話筒遞過去，又把聲線壓得很輕：“想說什麼就說。”
輪到沈一汀，他捏了捏話筒，眼睛往人群裡找了一圈，找到沈荔——她站在桂花樹後麵，笑著，沒做口型。
“你想對媽媽說什麼？”李景很輕很輕。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
“我……”他的喉結動了一下，“我相信媽媽。”
沈荔的心“咚”的一下，像掉進一汪很溫的水裡。
她沒哭，眼睛卻被晚風吹得發酸。
彈幕炸成了一片愛心和小燈泡：
【“為了我看見自己。”這孩子怎麼會說這麼好的話】
【彆再cue貴不貴了，他把分寸講明白了】
【媽粉＋1萬】
【節目組請把這段完整播出】。”
營銷號的造句仍在發力，但評論區開始分叉，有人貼出了品牌蓋章的流水，有人科普“拚接剪輯”的法律邊界。
更有一條官媒科普悄悄被轉了十萬：“網絡討論請繞開未成年人。”
沈荔不發主號——她隻在“粉絲可見”的小群裡開了三分鐘的燈下直播。鏡頭對著那張“燈”和三隻罐子。
“謝謝大家。”她說，“今天就記住兩件事：孩子不是靶子，錢要分三份。我們一起慢慢來。”
關掉直播，她正準備回屋，張揚追上來：“剛從後台出來，有人盯著‘控評’這個詞吆喝。你要不要——”
“不要。”她搖頭，“不解釋‘沒有’，隻做‘有’。證據有，邊界有，底線有。”
“明白。”張揚笑，“你今晚像個會計老師。”
“我本來就適合教賬本。”她攤手，“以後教‘資產負債表’和‘現金流量表’”
回到牛棚，孩子已經洗完澡，正趴在床上用蠟筆給“燈”上色。
他把火字旁塗成了橙色，把“登”塗成了藍色。
“為什麼是藍色？”
“因為我們在河邊登高，河是藍的。”
“有道理。”她在他身邊坐下，“那橋上的燈，等下一次‘存’滿，我們再去看一次。”
“好。”他很滿意地把畫貼在床頭，跟旁邊的“汀”並排。
燈要熄的時候，手機又震了一下——兩封郵件進來：
—商場客服的紙質函件快遞單號；—品牌方公關的“確認收到材料”。
“媽媽。”被窩裡探出一個小腦袋，聲音黏黏的，“明天我們還寫字嗎？”
“寫。”她在空中比劃，“寫‘安’。寶蓋頭下麵安安穩穩。”
“那錢呢？”
“錢也安安穩穩。”她笑，“我們已經會分三份了。”
“嗯。”他把手伸出來，她把那隻手包住。
喜歡神豪養崽，參加綜藝後我爆紅全網請大家收藏：()神豪養崽，參加綜藝後我爆紅全網書更新速度全網最快。