“她們這是嫉妒吧？要不是榜首，能有這麼多事？”
“誰知道呢，反正今天丟臉丟大了。”
宿舍重新安靜下來。
幾個人低頭收拾東西，不敢再嚷。
程薇臉色鐵青，死死咬著嘴唇。
馮麗娟小聲嘀咕：“她運氣好，有人替她說話，不然今天就糟了。”
阮時苒把被子鋪開，沒接話。隻是合上台燈，淡淡說了一句：“我不是靠運氣。”
係裡安排了一次課堂討論。題目是《如何理解文學與時代》。
教授布置任務：每個小組上台展示，十分鐘。
——
阮時苒分到的組裡，正好有宿舍幾人。程薇和馮麗娟當場對視一眼，眼裡閃過冷意。
排練時，她們故意推諉：“苒子是第一名，你最能，肯定是你講。”
另一個人也跟著笑：“對啊，你說幾句就行了，反正老師最愛聽你。”
話聽著像抬舉，實則是把她推到風口浪尖。
短發女孩小聲提醒：“展示得配合，彆全壓她身上。”
可程薇立刻冷笑：“怎麼？她不敢？”
氣氛一下子僵住。阮時苒隻點頭：“行，我來。”
——
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展示那天，階梯教室坐得滿滿當當。
教授坐在前排，筆端在紙上敲著。
第一組上台，講得平平，學生們昏昏欲睡。
輪到阮時苒她們小組，全場才稍稍有點精神。
程薇搶先開口：“我們組的展示由阮時苒同學主講。
她是我們係的第一名，相信大家最期待聽她的見解。”
聲音拉得很高，帶著一絲挑釁。
全班的目光瞬間齊刷刷投過來。
阮時苒上台，步子不急不緩。
她把講稿放下，卻沒看稿子，抬眼直視前方。
“文學和時代，是互相映照的。沒有時代，文學就失根；沒有文學，時代就失聲。”
她語速不快，字字清楚。沒有花哨的辭藻，隻用最直白的話解釋。
“有人說文學是抒情的。有人說是歌頌的。但歸根到底，文學要能記下時代的痛點和脈搏。”
教室裡漸漸安靜。教授的筆停住了。
阮時苒頓了頓，補上一句：“哪怕隻是一個普通人的故事，隻要真實，就能代表那個時代。”
掌聲轟的一下響起。
程薇和馮麗娟臉色難看，沒想到她脫稿講得比誰都穩。
偏偏這時，馮麗娟站出來，假裝笑：“苒子說得是好，但是不是太理想化了？文學要歌頌偉大，你這樣說，難道要寫醜陋？”
全場一陣騷動。有人點頭，有人竊竊私語。
教授沒插話，隻推推眼鏡，示意繼續。
阮時苒看向馮麗娟，聲音冷靜：“文學不該替時代化妝。它記錄光明，也記錄陰影。沒有陰影，光就不完整。”
全場一靜。幾秒後，掌聲比剛才更響。
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