剛從小學升入初中的學生們，大多對題目中涉及的曆史知識知之甚少，就如同朱元璋他們一樣，完全不清楚對錯。
“好了，大家安靜一下。”
麵對學生們迷茫而好奇的眼神，林嘯抬手示意大家安靜：“你們的問題，或許朱小章能解答。這一題，蘊含了三個知識點。朱小章，你來回答，還是我來回答？”
朱小章謙虛地笑了笑：“老師，還是您來吧，在您這個曆史係的碩士生麵前，我還是不要班門弄斧了。”
“好吧，就由我來給大家解釋一下吧。”
林嘯麵帶微笑，看著眼前四十多雙充滿求知欲的眼睛，心中湧起一股成就感。
洪武朝堂，朱元璋聽聞此言，急忙催促：“快記錄！標兒，彆發呆了！林嘯要講課了。”
其實不用他提醒，文武百官早已齊刷刷地看向林嘯，全神貫注，生怕錯過任何一個知識點。
“其實，要回答我出的這題，很簡單，隻需要了解三個知識點。”
林嘯開始講解：“第一個知識點，是朱元璋什麼時候死，大明存在了多少年。”
他讚賞地看了朱小章一眼：“朱小章已經回答了，朱元璋是洪武三十一年死的，也就是說，他當了三十一年皇帝，然後他開創的大明朝集團公司，存在了276年。”
“第二個知識點，是大明的兩京十三省製度。”
“大明朝的帝都，可不像是我們今天，隻有一個……他建立的時候，隻有金陵是帝都，後來遷都到北京，但是金陵依舊是京都，所以大明有兩個京城，兩套一模一樣的官員體係。”
“所以，這可是小閣老的舉重奪冠名言，兩京十三省在他肩上挑著呢，這裡麵的兩京，就是金陵和北京。”
為了讓講解更加生動形象，林嘯在PPT上展示了小閣老的配圖。
“第三個知識點，就是大明的第二任皇帝是誰。在第二任皇帝期間，大明發生了一場被稱為靖難之役的戰爭，這場戰爭，就導致了大明帝都金陵被攻破……大明換了新皇帝，永樂大帝上位，才有後來鄭和下西洋的故事……”
“最後就是大家應該知道的，大明滅亡，朱元璋開局一個碗，崇禎皇帝結局一個繩，李自成破北京後，大明滅亡的一些知識。這些知識，對你們而言，算是超綱了……”
“但這個題目，算是老師給大家留的引子，希望大家下去過後，對大明有興趣的，和朱小章一樣自學……”
“回到這個題目上，這個題目我設置的答案是甲：四年！大明第一任皇帝朱元璋死後四年，和秦始皇死後四年，帝都都有被攻破的經曆，隻是，他們的結局不同……為什麼會結局不同？這題可以給大家思考……”
林嘯兼顧科普知識和課堂效果，循循善誘，引導著這些初次接觸曆史知識的初中生。
在林嘯淺顯生動的講解下，學生們漸漸明白了其中的道理。洪武朝堂上，朱元璋等人也恍然大悟。
“原來如此……”
“我大明，設置了兩個京城！”
“金陵被破之後，去到了北京……”
“不是我大明亡了啊……”
眾人紛紛鬆了一大口氣。
然而，朱元璋心中依舊充滿疑惑：“慢著……那什麼靖難戰爭到底怎麼發生的？永樂大帝是誰？後來為何要遷都到北平？那地，不是老四的封地嗎？”
雖然大致了解了當前的問題，但對於後續的曆史發展，他依舊充滿迷霧，畢竟在此時，他還從未考慮過遷都之事。
不過，相較於遷都，他對靖難戰爭更為關心。可惜，林嘯並未詳細解釋。
就在這時，隨著林嘯公布答案，天幕也顯示出了朱元璋選擇錯誤的懲罰：【答案公布，你的選擇錯誤，扣除五萬斤糧食獎勵。】
但此時的朱元璋，已經顧不上這些懲罰了。
“好了，同學們，這題就是這樣……那麼，為什麼會引發靖難戰爭呢……為什麼大明差點二世而亡呢？”
林嘯趁熱打鐵，再次拋出問題，“朱小章，你繼續回答第三題，朱元璋之後，繼位的是誰？”
這道題一出，朱元璋緊張地屏住了呼吸，朱標也下意識心頭一緊。