第二天醒來的時候，張時安揉了揉，有些睡得酸痛的腰。
人家都說睡硬板床對腰好，但這床板也太硬了一些，還真有些吃不消。
等到官吏把他們的考卷通通收上去，今日的考卷也發了下來。
數量還算可以，老樣子，先檢查一番，填上自己的籍貫和姓名。
明明昨晚還下了一夜的雨，今早，除了空氣當中還有一些濕度，雨早就已經停歇。
春日的陽光透過考場的窗欞灑進來，映在張時安麵前的宣紙上。
他端坐在案前，神情沉靜，目光如水。看向今日第2場詩賦題。
看到詩賦題的題目是以“春江花月夜”為題，他的眉梢微微一動。
“春江花月夜……”張時安低聲呢喃，腦海中瞬間浮現出無數畫麵：江潮湧動，月華如練，花影婆娑，夜色靜謐。
春江花月夜，本身就是有一首千古流傳的好詩，他這個後人，也不知能不能寫出那種感覺？
這道題目看似尋常，卻暗藏玄機。
既要寫景，又要抒情；既要展現文采，又要蘊含深意。
這種題目也是一般考官在試探考生的才情與心性。
張時安閉目凝神，深吸一口氣，仿佛能聞到江水的濕潤和花林的芬芳。
片刻後，他睜開眼，眸中閃過一絲靈感。
提筆蘸墨，筆尖在宣紙上輕輕一點，墨跡暈開，如同春江上泛起的漣漪。
“
春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裡，
何處春江無月明。
江流宛轉繞芳甸，
月照花林皆似霰。
空裡流霜不覺飛，
汀上白沙看不見。”
筆走龍蛇間，詩句如流水般傾瀉而出。
張時安寫江潮與明月共生，寫波光瀲灩、花林如霰，寫夜色中的靜謐與哀思。
每一句都緊扣主題，卻又超脫於物象之外，蘊含著對人生、時光的深刻感悟。
寫罷，他輕輕擱筆，目光落在詩上，仿佛看到了自己心中的那片春江花月夜。他知道，這首詩不僅寫景，更寫心。
不錯不錯，幸虧，這種美輪美奐的場景，他是真的見識過。
腦海當中有畫麵，一般有畫麵，根據畫麵當中的主題，扣下幾個重點，在連貫起來表達其中的深意。
這樣做出來的詩，大部分都擁有一絲靈氣，這也是張時安，不斷豐富自己腦海當中的畫麵，才能夠達成的成就。
而所謂詩賦題，詩已經成了，但是賦還沒有寫。
寫詩歸寫詩，寫賦歸寫賦，這兩個一般都會連在一起，但卻是兩個不同的個題。
緊接著，張時安便展開另一張宣紙，準備寫賦。
賦的難度更高，既要有華麗的辭藻，又要有嚴謹的結構，更要有深邃的思想。他略一思索，提筆寫下：
“夫春江者，天地之靈氣也。其來也，悄然而至，溫潤而生。
拂江麵而波光瀲灩，掠長空而月華如練。於是四野芬芳，萬物複蘇。
若夫春江之月夜，則更添詩意。波濤輕漾，江水東流；
月華如水，花影婆娑。遊子望之而思歸，佳人聞之而心動。
然春江花月夜雖美，亦有其哀。花開花落，月圓月缺；