“經過這次頒獎，得到獎品的希望你們不要驕傲繼續保持，給彆人頒獎的希望你們能吸取此次教訓，咱們不要忘記這種滋味，繼續努力。”
老師繼續說
“為了咱們大家更好的學習，我要搞一個挑戰賽，你們可以向任意一個組挑戰，但是這次挑戰輸了的仍然要給勝者鞠躬頒獎，但是這次頒獎的禮品或者懲罰措施由你們自己決定。”
“咱們要不要挑戰夏常樂他們組？”
班裡的一位同學突然小聲的說了一句，但是還是被老師聽到了。
“挑戰夏常樂他們組乾啥啊？他們都倒一了，咱能不能有點骨氣？你去挑戰挑戰第一那一組啊？”
老師給大家提建議希望大家能挑戰一下自我不要一直往低處看。
“你們也可以自己定目標或者個人挑戰，小組挑戰每個組都必須參加，參加個人挑戰的並且迎戰的每個人加平時分1分。”
“組內互相挑戰豈不是能拿兩分？”一個同學問。
“可以。”老師回答
“好了給你們幾分鐘時間，你們有兩個任務，第一個是把這個組的組長定下來，第二個是看看要挑戰哪個組，現在小組討論一下。”
各個小組內展開激烈的討論。
6個人麵麵相覷
“誰當組長？”楊佳城先問了出來。
“我不當”
“我也不當”
“我也不想當”
“彆看我，我不想管”
“我也不想”
6個人都不想當
“得了猜拳決定吧，誰輸了誰去。”
這幾個人開始猜拳，最後就剩祁澤航和楊佳城。
楊佳城出拳，祁澤航出剪刀。
“哈哈哈哈是你的了”楊佳城僥幸逃脫。
“三盤兩勝”祁澤航耍無賴
“有多遠滾多遠”楊佳城堅決不同意
隨便吧，這一組的組長給了祁澤航
“你們要挑戰那個組？”
“倒二”五個人異口同聲
果然用大腳趾頭想想這幾個人也得選倒二
“行就這麼定了，懲罰的話給他們那個組一人買一個本，行嗎？”祁澤航繼續詢問他們的意見。
幾個人點頭同意
“ok就這樣”
“好了好了，十分鐘到了，誰先來挑戰？”班主任停止了他們的討論，讓他們上台挑戰。