因為升高三，楊佳城的手機每晚都要上交給父母，所以放假這段時間楊佳城確實睡的早，但是醒的並不早。
有的時候從晚上的十點睡到早上十點，一下子睡半天。
她從來都沒這麼覺多過，難道是因為上了高三壓力更大了，所以她才這麼嗜睡的？
夏常樂那喜歡睡覺是睡完一身輕鬆，乾什麼都有力氣。
但是她每次醒來卻感覺仿佛跑了一圈800米，胸口悶不說，甚至真的會出現局部肌肉酸痛的症狀。
不過她也沒有太在意，全然當做是高三這段時間太緊張導致的，而且又趕上封校這麼個東西，讓她根本不夠休息。
每天十點多從床上起來，就開始到處借作業，雖然她手裡有一些寒假生活的答案，而且有些題也能夠直接從網上找到，但是她更樂意抄彆人手寫的作業。
因為大家都是聰明人，要是自己正常寫作業的話肯定會在書上劃幾筆，或者在旁邊有一些算草的過程。所以抄作業的時候也會留意這些細節，在邊上多多少少抄上點做題的過程。
自帶的答案上沒有詳細的解題教程所以沒有辦法抄，而有的網上能搜到的題楊佳城又懶得拿手機一個一個的照著抄，所以乾脆就借彆人的手寫作業，抄著更省事兒。
因為選的組合是物化生，每天抄作業沒有費多長時間，所有的時間都費在借作業上麵了。
“姐，物理寫完沒，讓我抄抄你的作業唄。”
“哥，數學寫完沒，讓我抄抄你的作業唄。”
彆人早上聊天第一句話是“早安”。
楊佳城起床的第一件事情是到處叫人哥或者是姐去借作業。
每天借作業愣是把火花給借出來了。
有的時候一些作業她自己寫了就不用找同學借了，但是因為火花原因，對方甚至還會主動給她發作業，這倒是好事兒。
有的時候沒時間了，或者是一點都不想動筆寫作業的話，她就直接交彆人的作業。
這交彆人的作業也是門學問。
首先，自己班裡的人的作業、同一個老師教的班級的人的作業都是絕對不能交的，即使你換個濾鏡換個角度拍照，老師根據字跡比對，照樣是能查出來的。
其次，老師要求作業上要有自己的姓名班級學號，所以你拿到合適班級的作業時，還要導入一些p圖軟件裡麵，捯飭半天。終於找到一個合適的位置，試著取色讓貼上去的簽名更加真實，不易讓老師發現。
最後，一定要確定你交的那份作業是否也被班上的其他人借走了，如果讓老師找出來一模一樣的話也會被判定出來，歸為未完成作業處理。而且這種情況還比較尷尬，如果說是小a借小b的作業被查住了，那麼小a肯定受到的懲罰會比小b多；但是若小a和小b同時向小c借作業提交，那麼被老師查住之後誰要做受罰多的那一方呢。
所以楊佳城每每向外班借作業的時候都會再三確認是否有彆人借，因為她是真的遇到過這種尷尬的事情，結果猜拳決定的誰去承擔更多的懲罰。
如此一來，東拚西湊的寒假作業也是差不多就能提交了，最後就要看老師是否通過你的作業了。
有的寫字寫的鬼畫符的會打回，亂交的如果被發現也會被打回。
不過楊佳城交的作業還沒有遇到過被打回的情況，每天抄作業拿a評價。雖然有點不好意思吧，終究也是為了這份偽造的作業付出了很多，不好意思中又帶點心安理得。
不過有的老師就不這樣了，拒絕假期工作，物理老師從來不批學生交上來的作業。隻有等學校要檢查他們批改作業的情況的時候，他會一股腦的打c一天把兩星期的作業批完，也不管學生交的是什麼，批了作業就完事兒了。
有天楊佳城打開手機發現釘釘的消息爆炸了，還以為怎麼結果發現是物理老師在批作業，一會兒一堆c就都評好了。
放假誰能不摸魚呢？
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