方一凡推開宿舍門的那一刻，迎麵而來的是三道灼熱的目光。他還來不及反應，就被三個舍友團團圍住，形成一個小型的“包圍圈”。
“你們乾嘛！”方一凡下意識後退半步，卻被張閔浩一把攬住肩膀。
李銘嶼拍著方一凡另一邊的肩膀，誇張的譴責：“兄弟，不夠意思啊！”
張閔浩立即接話：“就是，上學期還說，女朋友來了，要介紹我們認識，還說要請吃飯。”
王鑫則配合地捶了一下方一凡的胸口：“就是，現在連個影子都沒看見。”
這場麵既好笑又讓人無奈。方一凡看著三個舍友誇張的表情，忍不住笑了出來。
他揮手把他們撥開，解釋道：“周五，周五好吧？你們也得讓我和她說一聲，讓她有準備吧！”
張閔浩一拍手，眼睛亮了起來：“行，那就等你消息了？”
李銘嶼湊近一步，壓低聲音：“讓你女朋友把舍友都叫出來啊！”
方一凡恍然大悟，挑眉看著三個舍友：“原來你們仨是打這個主意啊！”
李銘嶼理直氣壯的回應：“人多熱鬨嘛！”
方一凡無奈地搖搖頭，拿起桌上的課本：“可以，現在能放我去上課了不？”
李銘嶼立刻讓開道路：“您請，您請。”
三人讓開後，方一凡故意走出六親不認的步伐，引得舍友們一陣哄笑。
但一走出宿舍門，他的表情就凝重起來。
他慢悠悠的走在南藝的林蔭道上。校友們三三兩兩地走向教學樓，每個人的臉上都洋溢著青春的活力。方一凡卻感覺自己與這熱鬨的氛圍格格不入。
快到教室時，一個熟悉的聲音叫住了他：“方一凡。”
方一凡抬頭，看見輔導員站在教室門口，表情嚴肅。他心裡咯噔一下，強裝鎮定地走過去：“導兒，您找我什麼事？”
輔導員看著他，語氣平靜卻不容忽視：“彆嬉皮笑臉的，我問你這次複選怎麼回事。”
方一凡垂下眼睛，聲音低了幾分：“我...沒在狀態....”
輔導員歎了口氣，語氣緩和了些：“也不是要說你，所有老師都覺得你很有潛力。我找你是因為，你開學後都不在狀態啊，怎麼回事？”
方一凡張了張嘴，卻不知該如何解釋。
難道要說自己因為女朋友來南京而分心？
還是承認自己因為心理治療而情緒不穩定？
這些理由在嚴格的輔導員麵前都顯得蒼白無力。
“我會調整好的。”最終，他隻能給出這個模糊的承諾。
輔導員拍了拍他的肩膀，眼神中既有責備有關切：“行了，提醒一下你，知道就行。你的專業能力大家有目共睹，但藝術這條路，光有天賦不夠，還需要專注和堅持。”
方一凡點點頭，心裡五味雜陳：“好，導兒拜拜。”
輔導員走後，方一凡靠在走廊的牆壁上，深吸一口氣。輔導員的話雖然簡短，卻戳中了他的痛處。
自從喬英子確定要來南京，他的心思確實分散了很多。再加上每周的心理治療，讓他不得不麵對那些長期壓抑的情緒，這確實影響了他的專注力。
調整好情緒，他走進教室。同學們已經基本到齊了，教授正在調試課件。
方一凡找了個靠後的位置坐下，打開筆記本，努力將注意力集中在課堂上。
這是一節關於表演理論的課程，教授正在講解“情感記憶”在表演中的應用。方一凡聽著聽著，不禁聯想到了自己的情況。
“演員需要調動真實的情感經曆，但又不能完全被情緒控製。”教授的聲音在教室裡回蕩，“這是一種微妙的平衡，需要長期的訓練和自我覺察。”
方一凡若有所思。這不正是他正在麵對的問題嗎？
他需要麵對自己的情感創傷，但又不能被這些情緒淹沒。就像表演一樣，生活中也需要找到這種平衡。
課間休息時，他給喬英子發了條消息：“下午有課嗎？適應得怎麼樣？”
很快，喬英子回複了：“下午沒課，在圖書館看書呢。南大的圖書館好大啊，書也多得看不完！”