預備鈴尖銳地劃破喧鬨，像一把小剪刀剪斷了教室裡的嘈雜。
後排男生罵罵咧咧地往座位跑，校服外套還搭在肩上晃悠；女生們也趕緊坐回原位，把漫畫塞進桌肚時，掛飾碰撞的細碎聲響還在空氣中飄了兩飄。
軒轅洛羽慢條斯理地把桌上的練習冊摞齊，指尖劃過封麵時，觸到一道細微的折痕。
是剛才李露記跳遠技巧時，筆尖用力蹭出來的。他頓了頓，指腹輕輕碾過那道痕，又若無其事地把練習冊塞進書包。
書包裡還放著本舊課本，封皮邊角有些磨損，是他剛入學時用的，此刻隔著布料，他好像還能摸到自己之前在頁邊畫的簡筆劍形。
和龍虎山晨練時，劍刃在地麵劃出的淺痕觸感重疊在一起。
上課鈴響時，數學老師抱著教案走進來，黑板上很快寫滿了函數圖像。軒轅洛羽趴在桌上，沒像往常一樣睡覺，隻是側著頭看窗外。
操場邊的梧桐樹葉子被陽光曬得發亮，風一吹就晃，投在地上的影子也跟著動，像極了他小時候在龍虎山見過的、被劍風掃動的竹海。
那時他總在竹海裡練劍，劍刃劃破竹葉的聲音很輕，隻有他自己能聽見。
現在教室裡筆尖劃過紙張的“沙沙”聲、老師講課的聲音、後排同學偷偷傳紙條的動靜，全都清晰地鑽進耳朵裡，亂，卻又奇異地安穩。
他看了會兒書，又把目光移回課本。函數公式在紙上彎彎曲曲，像極了他小時候對著樹乾畫的劍痕，卻比劍痕簡單得多。
練劍要精準到每一次揮砍的角度，差一分就可能偏離目標，可這些公式，隻要套對了步驟就能算出答案。
他隨手拿起筆，在草稿紙上寫了個解題步驟，字跡淩厲，帶著點練劍時的力道，和課本上印刷體的規整格格不入。
課間操時，全班都要去操場。軒轅洛羽混在隊伍末尾，沒像其他人一樣伸胳膊踢腿，隻是象征性地抬了抬手。
陽光曬在背上，暖得有點發燙，他想起在龍虎山練站樁時，山風總是涼的，就算是夏天，也不會有這樣裹著熱氣的風。
前麵的李露忽然回頭，見他沒怎麼動，小聲提醒：“體育老師會查的，你稍微動一下嘛。”
他抬眼看了看她，見她還舉著胳膊，動作有點笨拙，像隻努力展翅的小鴿子。
他沒說話，隻是稍微彎了彎腰，算是做了個伸展動作。李露見狀，趕緊轉回去，嘴角又悄悄揚了起來。
做操的音樂吵吵嚷嚷，周圍同學的動作參差不齊，有人偷懶，有人故意做誇張的動作逗笑。
軒轅洛羽站在這片熱鬨裡，依舊像隔著層膜，沒人跟他並排做操，沒人湊過來跟他說“等下要不要一起去小賣部”，隻有風偶爾把前麵同學的說話聲吹過來，零碎得聽不完整。
他倒也不覺得彆扭，隻是看著操場儘頭的圍牆，牆頭上爬著些爬山虎，綠得發亮，他忽然想起龍虎山後山的那株紫藤，開花時紫瑩瑩的，落下來能鋪滿半個練劍場。
中午去食堂，他選了最角落的位置，點了一份青菜和一碗米飯。食堂裡人聲鼎沸，餐盤碰撞的聲音、打菜阿姨的吆喝聲、同學的說笑聲混在一起，比上課時還吵。
他慢慢吃著，筷子夾菜的動作精準又克製，沒讓一粒米掉在桌上。
這是在龍虎山養成的習慣，張師衡道長總說“食不言，寢不語，行事需有規矩”，就算到了凡人的食堂，他也改不掉。
吃到一半，有人在他桌旁停住。他抬頭，是李露，手裡端著餐盤，碗裡飄著番茄炒蛋的香味。“我能坐這兒嗎？”她小聲問，眼睛盯著他對麵的空位，像怕打擾到他。
他放下筷子，點了點頭。
李露趕緊坐下，把餐盤放好，卻沒立刻吃，而是從口袋裡掏出顆水果糖，剝了糖紙遞給他：“我媽早上塞給我的，橘子味的，你要不要吃？”
糖紙是橘色的，在燈光下有點晃眼。軒轅洛羽看著那顆糖，又看了看李露遞過來的手，指尖還沾著點糖紙的碎屑。
他遲疑了兩秒，伸手接了過來，指尖碰到她的指尖時，她又像上次遞水那樣，飛快地縮了回去，耳根又紅了。