在二中學習這兩個多月以來，她已經摸清楚了如今的高中學生和老師們的水平。
哪怕二中是市區的高中，老師們的水平也相當有限，並且隻認定他們自己所知道的那一套解題方式。
這是她入學考試時數理化分數不高的原因。
題目稍微若難一些或者換一種方式出題，老師們自己對答案都不確定。
這樣的老師們教出來的學生，到了高考的時候，麵對的是老師們都還沒摸清套路的全國卷，自然不可能拿到高分。
就算平時成績很好的學生，到了高考，也可能比平時模擬考低很多分。
於是，大家都說高考試卷比平時更難。
她問過這幾屆高考的錄取分數，她模擬考的成績，已經超過去年高考燕京大學的錄取分數二十多分了。
就算是按照老師們的標準減去二三十分，也能穩上燕京大學。
在蘇冉冉上門挑釁的時候，她就開始在考慮這個問題。
她按照目前的水平，下學期全心鑽研，最高成就也就是省狀元。
在高考成績出來的那一刻，應該是很耀眼的成就。
可等到了燕京大學，每年都有好幾十個省的省狀元。
作為一個可能會被男女主打壓的惡毒女配，單是一個省狀元的身份就顯得太微不足道了。
省狀元在那些權貴眼裡，並不稀奇。
但如果是能幫彆人顯著提升成績的省狀元，那情況可就完全不一樣了。
目前這個階段，全國上下都開始重視教育，包括京城中的權貴也是一樣。一個能輔導出許多個重點大學生的省狀元，才有被權貴們看重的價值。
所以接下來，江丹若便打算在自己繼續學習的同時，幫學校提升一下升學率。
這需要做很多準備，她打算在寒假把準備工作完成，等開學就實施。
她倒也不怕影響自己的學習，因為教授彆人，本身也是在加強自身對知識的理解。
因此，坐回座位上，江丹若就開始在腦海裡構建數學知識的思維導圖。
而陸承鈞還在接著剛才的話題道：
“你不想回去也行。等你明年放寒假，啟書啟卷不在家裡住了，可以經常接奶奶他們過來住。”
這讓江丹若回過神來。
有些詫異。
陸承鈞看起來是個很冷淡的人，實際上也很冷淡，私人領地意識很強。
之前她要去上學，要找替代她的保姆，他首先提出的，就是不接受對方在家裡住。
如今，他卻願意讓二叔他們這些，他根本不熟悉的人住進家裡。
而且，如今還沒過年，他就想到來年末寒假的事情了。
“那還是不用了，這麼多人住著好擠。”
這是托詞，也是江丹若的真實感受。
軍區分配的房子，每一間臥室都不算太大，客廳也不大，遠比不上村裡的自建房寬敞。
住慣了大房子的江丹若，下意識就會覺得這麼多人很擠很不方便。
陸承鈞聞言低頭看她，語氣寵溺。
“覺得房子太小了？”
“等我再往上升一升，到時候就有兩層樓的房子給你住了。”
也就是濱城軍分區住房緊張，如果放在住房寬鬆的軍區，以他現在的級彆，也是有單獨小樓可以分的。
但以後她要上大學，或許還想出去工作，他需要儘可能地往大城市調任，那些地方同樣會住房緊張，那基本上都得升任為師長才能有單獨小樓住。
江丹若聞言怔了怔。
如今的陸承鈞，雖然占有欲強，有時候性格也很強勢，但真的對她很不錯。
在如今的他心中，他的以後，總有她的參與。就仿佛很多年後，他們都還在一起一樣。
但真的能嗎？
作為這本書中的男主，一個注定會位高權重的男人，很多年後，他還能像如今這樣對她好，沒有二心嗎？
她對此不敢抱希望。
想到此處，不由自主有些惆悵：