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《九章石鑒》
時代背景
東漢章帝時期，洛陽城內外儒學興盛，算術之學雖為實用之術，卻因傳抄謬誤頻出，致使《九章算術》諸多算法混淆，民間匠人、官府計吏多受其擾。章帝詔令太學牽頭，集合天下算術賢才，勘誤《九章算術》，並刻石立碑，以正典籍。
人物表
張衡：28歲，太學算學博士，精通算術，嚴謹細致，主張以實測數據修正典籍謬誤，性格執拗，不善變通
李默：35歲，“宮束班”領班，世代為宮廷營造匠人，擅長石刻工藝，性子憨直，認死理，對“正版”二字有執念，常因不懂算術鬨笑話
王廣：32歲，“宮束班”匠人，李默的徒弟，手腳麻利卻粗心，易被旁人影響
趙遷：40歲，太學博士，偏重儒學經義，輕視算術，認為刻算經石碑是“舍本逐末”，常與張衡爭執
劉據：50歲，洛陽令，負責協調太學與工匠班事務，處事圓滑，左右調和
陳老漢：65歲，民間貨郎，曾因《九章算術》傳抄謬誤算錯賬目，虧損大半家產，偶然參與石碑勘誤
宮束班匠人若乾、太學弟子若乾、洛陽城百姓若乾
第一幕：詔下太學，匠班受命
場景一：太學博士堂日內
【太學博士堂內，幾案分列，竹簡堆疊。張衡正伏案演算，筆下算籌排得密密麻麻，額間滲著細汗。趙遷手持一卷《詩經》，斜倚在案邊，時不時瞥向張衡，麵露不屑。】
趙遷：輕晃竹簡）平子張衡字），你這幾日廢寢忘食，竟隻對著一堆算籌較勁。聖人言“君子不器”，算術不過是市井商賈、工匠小吏謀生之技，值得你這般耗費心力？
張衡：頭也不抬，指尖撥弄算籌）子安趙遷字），此言差矣。《九章算術》載田畝丈量、粟米交換、工程營造之法，上關官府賦稅，下係百姓生計。前日我見洛陽令遞來的文書，因傳抄本中“方田”章裡“圓田術”半徑算錯，致使城郊百畝良田丈量偏差，百姓多繳了三成賦稅——這“小技”，可關乎千家萬戶的衣食。
【門外傳來腳步聲，劉據手持詔書，快步走入，身後跟著兩名小吏。】
劉據：揚了揚手中詔書）張博士、趙博士，陛下有旨！因《九章算術》傳抄日久，謬誤叢生，令太學牽頭勘誤，擇精善匠人刻石立碑，立於太學門外，供天下人觀覽效仿。洛陽令府需全力配合，你們二位，可得好好搭檔。
趙遷：連忙起身接詔，麵露難色）陛下聖明，隻是……刻算經石碑，需找技藝精湛的匠人，洛陽城內，哪家匠人班子最擅此道？
劉據：笑著擺手）這你們放心，我已讓人去請“宮束班”了。這班匠人專做宮廷石刻，刻過孔廟碑文、祖陵碑記，手藝是洛陽城裡數一數二的。就是……性子憨了些，認死理。
【話音剛落，門外傳來粗聲粗氣的應答，李默穿著沾著石粉的短打，領著王廣和幾個匠人走進來，手上還攥著一把刻刀。】
李默：拱手行禮，聲音洪亮）宮束班李默，帶弟兄們來聽差！劉大人說要刻算經石碑，放心，咱宮束班刻過的碑，字兒比銅錢還周正，石頭比城牆還結實——就是這“算經”，是啥樣的字？跟孔聖人的經文一樣不？
張衡：停下演算，抬頭看向李默）李班頭，刻算經不比刻經文，除了字形周正，更要保證數字、算法無誤。我會先將修正後的《九章算術》謄寫清楚，你們刻的時候，每一個數字、每一道算籌符號，都得跟原稿一模一樣，半點不能差。
李默：拍著胸脯）張博士放心！咱宮束班就認“正版”二字！您給的稿子是啥樣，咱刻出來就是啥樣，多一筆少一劃，您拿刻刀刮我的臉！
【王廣在一旁偷偷拽李默的衣角，小聲嘀咕“班頭，咱連算術都不懂，要是稿子上的數字錯了，咱也看不出來啊”，被李默瞪了一眼，立馬閉了嘴。】
趙遷：輕哼一聲，轉身整理竹簡）但願你們這“憨勁”，彆給太學添亂。
第二幕：勘誤生隙，憨匠較真
場景二：太學偏院日內
【偏院裡擺著一張長案，案上攤著《九章算術》的不同傳抄本，有竹簡本、絹帛本，還有幾卷磨損嚴重的紙本。張衡正逐一比對，李默帶著王廣等匠人在一旁候著，手裡拿著石坯和刻刀，時不時探頭看案上的稿子。】
張衡：指著絹帛本上的“粟米”章）你們看，這卷本裡“粟米之法”寫著“粟率五十，糲米三十”，可另一卷竹簡本卻寫成了“粟率五十，糲米三十五”。前日我去城東糧倉查證，按官府定的兌換比例，粟米五十石換糲米三十石，可見竹簡本是錯的——這處必須修正。
李默：湊過去看，眯著眼睛數絹帛上的字）張博士，您確定？這竹簡本看著比絹帛本舊，會不會是老版本更對？
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張衡：耐心解釋）版本新舊不代表對錯。算術講的是“實測”，我已讓太學弟子去糧倉算了三日，五十石粟米舂出的糲米，最多三十石，絕不會有三十五石。這竹簡本定是傳抄時漏了一筆，把“三”寫成了“三”加一橫，成了“五”。
【趙遷走進偏院，看到張衡在跟匠人解釋算術，皺起眉頭。】
趙遷：平子，你跟匠人說這些做什麼？他們隻需按你改好的稿子刻就行，難不成還要讓他們懂算術？耽誤了刻碑進度，陛下怪罪下來，誰擔責？
張衡：子安，刻碑不是簡單的“照葫蘆畫瓢”。若匠人不知算法原理，刻的時候多刻一個“0”，或少刻一道算籌，那石碑立出去，天下人都照著錯的學，豈不是更誤事？