ppt上，出現了第一個獎項的名字：
【最快光速進步獎】
光速進步？
大家愣了一下，還沒反應過來。楊明宇已經拿起點名冊，用一種抑揚頓挫的電視節目主持人的語調高聲念道：
“這位同學，在入學時，他的數學成績極低。經過了上學期的努力，他頑強地突破了四十分大關，實現了一個質的飛躍。而這一次期中考試，他的數學成績是……”
楊明宇故意拉長了聲音，賣了個關子。
“六十三分！”
“嘩——！”
全班都炸了。數學成績近乎翻了一番，這進步的幅度，簡直是坐了火箭！
“他就是——”楊明宇的聲音充滿了激情，“我們班的‘勵誌哥’，苟剩同學！掌聲在哪裡！”
苟剩，一個坐在角落裡，平時毫不起眼的瘦瘦小小男生，此刻正張大了嘴巴，他指著自己的鼻子，滿臉的難以置信：“我？老師……你沒念錯吧？”
他周圍的同學已經開始瘋狂地拍打他的後背，為他歡呼。
“沒錯，就是你！上來領獎！”楊明宇笑著向他招手。
苟剩在全班雷鳴般的掌聲和善意的哄笑中，暈暈乎乎地走上了講台。他接過楊明宇遞過來的一張用硬紙打印看起來有些簡陋的獎狀，看著上麵“最快‘光速’進步獎”幾個字，眼圈“刷”地一下就紅了。
他長這麼大，第一次因為學習，站上講台接受表彰。這種感覺，比他在遊戲裡打到一件極品裝備還要讓他激動一百倍。
“謝謝……謝謝老師……”他鞠著躬，聲音都哽咽了。
“謝我乾什麼，這是你自己努力的結果。”楊明宇拍了拍他的肩膀，“下去吧，繼續努力，爭取期末考到八十分，讓大家看看你的‘超光速’。”
苟剩攥著那張薄薄的獎狀，卻感覺它重如千斤。他重重地點了點頭，在同學們的掌聲簇擁下回到了座位。
這個開場，徹底點燃了全場的氣氛，也顛覆了所有人的認知。原來，表彰大會，真的可以和成績最好的那幾個人沒有關係！
“好了，我們繼續。”楊明宇按下了翻頁鍵，第二個獎項出現在屏幕上。
【最佳‘打破砂鍋問到底’獎】
“這個獎，要頒給一位女同學。”楊明宇的目光在班裡掃視，“她可能不是最聰明的，但絕對是問題最多的。她的問題，有時候甚至讓科任老師都感到‘頭疼’。但正是她這種刨根問底的精神，不僅讓她自己搞懂了問題，也幫助很多同樣有疑問但不敢開口的同學，掃清了知識盲區。她就是——”
一個平時默默無聞但很愛提問的女生，在驚喜中上台領了獎。
接著，楊明宇又陸續頒發了“最強‘續航’獎”，頒給了那個每天最早來、最晚走，雖然進步不大但從不放棄的學生；“最佳‘筆記’貢獻獎”，頒給了現在已經開始落落大方陳靜，因為她的筆記複印版，幾乎人手一份。其實相比於這一個獎項，她性格的變化反而是最大的成績。
每一個獎項，都出人意料，但又都那麼的合情合理。被念到名字的，不再是那些遙不可及的學霸，而更多的是一個個就在他們身邊的普普通通同學。
教室裡的氣氛，從最初的看熱鬨，逐漸變得莊重而溫暖。每個人都開始期待，下一個獎項會不會和自己有關。他們發現，原來自己的每一點努力，哪怕再微小，楊老師都看在眼裡。
終於，在頒發了好幾個“個人獎”之後，楊明宇的表情變得嚴肅起來。
“接下來的這個獎，是我個人認為，本次頒獎典禮最重要的一個獎項。”
他按下了翻頁鍵，屏幕上出現了幾個厚重的大字：
【最佳學習夥伴獎】
“這個獎，要頒給一個組合。”楊明宇的聲音低沉而有力，“在這次‘一對一’幫扶活動中，湧現出了很多互幫互助的優秀組合。但有一對，讓我印象最為深刻。”