“王姐,您好,我是陳靜。現在向您彙報一下這個周末的工作進度。”
“哎,好,你說,我聽著呢!”
陳靜的思路在這一刻變得前所未有的清晰。她坐到座位上,拿起那份她早就寫好的彙報提綱開始有條不紊地進行彙報:
“首先,我已經將您寄來的兩盤采訪錄音磁帶,全部整理成了文字稿。第一盤大約五千三百字,第二盤大約四千八百字,總共一萬零一百多字。稿件我已經初步校對過一遍存在電腦裡了。”
“其次,對於所有的紙質材料,我已經按照‘人物線索’,分成了林天、趙敏、王昊、張偉和你自己,哦不,是我自己,以及其他同學等六個主要的文件夾方便後續查找。”
“最後,我已經設計好了電子索引目錄的exce表格框架,包含了‘日期’、‘事件’、‘核心人物’、‘材料類型’和‘文件路徑’這五個關鍵列。等文字稿和紙質材料全部錄入後,就可以生成一個完整的索引了。”
她一口氣說完後感覺無比的順暢。
電話那頭沉默了足足有五秒鐘。
這五秒鐘,讓陳靜的心又提了起來。是……是自己說錯什麼了嗎?
“靜靜……”王莉的聲音再次響起,這一次聲音裡充滿了掩飾不住的驚訝和讚歎,“你……你確定你隻用了……一個周末?”
“嗯……周六一天,加上今天一個上午。”陳靜老老實實地回答。
“我的天哪……”王莉倒吸了一口涼氣,“我原本以為,這些工作量,你至少需要一周的時間。靜靜,你……你簡直是個天才!楊老師真的沒有誇張,你就是個‘國寶’!”
這句發自肺腑的讚美,其衝擊力遠比之前任何客套的鼓勵都要強烈。
本小章還未完,請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容!
陳靜的臉“騰”地一下又紅了,但這一次,不是因為緊張,而是因為喜悅。
“王姐……沒有……沒有那麼厲害……”她有些不好意思地小聲說。
“這還不厲害?”王莉的語氣裡滿是撿到寶的興奮,“靜靜,你真是幫了我大忙了!這樣,你把文字稿和那個索引框架用電子郵件發給我看看。”
“好的。”
“對了,你在整理的時候有沒有發現什麼問題?”王莉隨口問道。
這個問題,正好問到了點子上。
陳靜立刻想起了自己昨天發現的那個小疑點,她連忙說:“有的,王姐。我在整理的時候發現,有兩份關於林天同學的早期觀察記錄,一份是楊老師寫的,一份是數學李老師寫的,裡麵提到的關於林天第一次在課堂上主動舉手提問的日期,好像有點衝突。楊老師記錄的是9月26號,李老師的教學周記裡寫的是27號。我想跟您確認一下,這個細節我們在書裡該用哪個日期?”
她將這個問題提出來,條理清晰,邏輯縝密。
這一下,電話那頭的王莉是真的被鎮住了。
她完全沒想到,眼前這個聽起來怯生生的小姑娘,心思竟然如此縝密,能在堆積如山的資料裡,發現這樣一個幾乎可以忽略不計的細節。
這種嚴謹和細心對於一個編輯來說,是最高貴的品質。
“靜靜……”王莉的聲音裡已經帶上了由衷的敬佩,“你……你太棒了!這個問題提得非常關鍵!你等一下,我來問問楊老師。謝謝你,你幫我避免了一個未來可能會被讀者詬病的大錯誤!”
掛斷電話後,陳靜還久久地站在講台前沒有動彈。
她看著窗外,陽光依舊燦爛。微機室裡,主機的“嗡嗡”聲此刻聽起來像是勝利的交響樂。
她成功了。
她不僅成功地打出了電話,還進行了一次完美的“工作彙報”。她不再是一個隻會害怕和退縮的小女孩,而是一個能夠發現問題、提出問題,並為整個項目組提供價值的“陳助理”。
她走回自己的座位,看著電腦屏幕上那個不斷閃爍的光標。
那個光標不再是壓力的象征,而是一個全新的起點,一個充滿了無限可能的邀請。
陳靜的嘴角向上揚起一個好看的弧度。
她將雙手,重新放回那溫熱的鍵盤上,手指輕盈得,像是在跳舞。
喜歡讓你帶個差班,你全員本科了?請大家收藏:()讓你帶個差班,你全員本科了?書更新速度全網最快。