楚九璃見狀，朝同行幾人遞了個眼色，傳音道：
“姐妹們，露一手！”
周雅詩微微點頭，隨即抬手。
五根翠綠的青木藤條突然從她指尖竄出，眨眼長到丈許，靈活地纏住角落的單人沙發，輕輕一抬便將其放在會議桌上。
她手腕輕揚，藤條與沙發又悄無聲息地退回原位，仿佛從未動過。
雲棲月跟著抬手，眾人麵前茶杯裡的茶水竟緩緩浮起，懸在杯口尺餘處打轉，水珠晶瑩剔透，絲毫沒有滴落的跡象。
她手掌微壓，茶水又“唰”地落回杯中，水麵平靜無波。
莫傾寒最後輕笑一聲，抬手拍了拍。
會議室裡幾位戴金鏈、戴戒指的領導隻覺手上一輕，低頭時飾品已不見蹤影。
她脆喝一聲“歸位”，那些金飾又憑空出現在原處，連擺放角度都分毫不差。
會議室裡瞬間鴉雀無聲，剛才還將信將疑的領導們，此刻瞪圓了眼睛，端著茶杯的手都忘了放下。
史醉香帶人捧著幾束鮮花，剛走到門口，被嚇得挪不動了步子。
李育英喉結滾動，看向陳凡的目光徹底變了——
那是一種混雜著震驚與敬畏的神色，先前的“客氣”裡，終於多了幾分實打實的鄭重。
他坐在那裡，手指無意識地摩挲著茶杯邊緣，腦子裡嗡嗡作響。
本是帶著應付的心思來的——今早，還為趟這渾水而滿腹牢騷。
盤算著擺足姿態、拍幾張合影就草草收場，心裡暗罵這是拿教書育人當兒戲。
可剛才那一幕幕，藤條搬沙發、茶水懸空、金飾憑空來去，每一樣都砸碎了他幾十年的認知。
此刻會議室裡靜得可怕，他張了張嘴，喉嚨卻像被堵住，先前準備好的官話全卡在了嗓子眼，臉色變了又變，始終沒有先開口。
劉校長一看這情況，邊輕輕鼓掌，邊開口接話：
“真是大開眼界！原來修煉並非傳說！陳國醫，您看今年先開幾個班合適？
我們這就協調教室、宿舍，把具體安排落下來！”
李育英也猛地回神，連忙表態：
“教育部全力支持！經費、編製都不是問題，儘管開口！”
先前的抵觸早已煙消雲散，此刻眼裡滿是激動與振奮。
陳凡指尖輕叩桌麵，緩緩道：
“初步設想，先開四個專業：一是煉丹，二是製符，三是布陣，四是修武。”
他頓了頓，語氣鄭重，“所有學生必須通過最嚴格的政審，確保忠誠可靠。
首期人數建議控製在一千以內，具體名額你們商議分配——可招在校大學生，也接受部分社會人士報名。”
“師資方麵，修煉課由我們負責；文化課當然由漢昌大學承擔。”
他補充道，“另外，修煉專業不設固定學製，什麼時候考核合格，什麼時候畢業。一個專業畢業後可進修下一專業。”