晨霧如紗，輕輕籠罩著傳藝館正廳。竹桌上擺著昨晚剪彩用的三把刻紋剪刀，綢帶的銀線在晨光中閃爍。護本紋燈籠還亮著微光，玻璃罩上凝結著細密的水珠。這裡即將舉行的"傳藝心聲會"，更像老街坊圍坐的家常局，連新加坡分基地的學員也都守在屏幕前，等待著這場特殊的致辭。
劉老在主位坐下，手中緊握沈父1999年的傳藝班名冊。紙頁邊緣已被磨出毛邊，每頁都夾著當年的舊紙條。他沒有準備講稿，隻是輕輕攤開名冊，指尖撫過"顧慎行沈景明"的名字："四十年前，我們在問渠齋的泥地上拓紋。冬天墨汁凍成塊，就把硯台架在舊鐵桶做的炭爐邊烤。炭火燒得通紅，硯台被烤得發燙，我們圍在爐邊，手凍得通紅，卻還是盯著硯台，生怕烤過了頭。如今孩子們有智能投影，有跨洋直播，但沒變的是拓紋時都要屏住呼吸，刻刀落木時都要穩著勁。"
三位老學員眼眶泛紅。最年長的張叔顫抖著取出一個鏽跡斑斑的鐵皮盒，裡麵珍藏著一枚青檀木牌。木色已褪成淺棕，邊緣被磨得發亮，正麵刻著雲紋，背麵是顧老刻的"穩"字。"當年我刻壞五塊木才成功，"張叔聲音沙啞，"顧老說"穩不住手，就刻不好紋"。現在看小張刻的齒輪紋，比我當年強十倍。"小張興奮地舉起自己的木牌，齒輪紋刻得極細，中心的"穩"字剛勁有力："張爺爺，我把"穩"字刻在齒輪中心了！您看，齒輪轉得再快，"穩"字都在這兒！"
顧雲深起身時，指尖輕觸傳藝硯池中的臘梅花瓣。他沒有講大道理，隻說了一件小事："昨天給小語改拓紋，她執意要在護本紋旁加胡姬花。問她原因，她說"媽媽在新加坡種了好多胡姬花，想看看我的拓紋裡有沒有她的花"。"他指向東牆上的拓片，胡姬花的柔瓣與護本紋的剛勁完美融合，"我忽然明白，前輩的致辭是"守本"，像劉老手中的舊名冊，像顧老刻的"穩"字；我們這代的致辭該是"融新"——讓老街的青檀香與海外的胡姬香交融，讓母親的牽掛與孩子的思念刻進同一張拓紋。"
沈硯辭舉起一枚雙芯牌，青檀木製成的牌身一麵刻著傳藝館標誌，一麵刻著二維碼。掃碼後，手機裡傳出劈啪的炭火聲和劉老的叮囑："景明，把硯台架高點，彆燒著桌子！"老學員們會心一笑，有人悄悄抹了抹眼角。"這裡麵還有小柱子修鐘的步驟視頻，也能接收新加坡分基地的作業。"屏幕那端的學員立即舉起胡姬花護本紋拓片，上麵寫著"給沈老師的作業"。"父親當年總擔心手藝會斷，現在我們可以告訴前輩：斷不了。你們聽，炭爐聲還在，拓紋聲還在，孩子們的笑聲還在。"
陳念拉著朵朵跑上台，手中的木盒撒出許多迷你致辭牌。每塊隻有手掌大小，刻著發言人的象征：劉老的是舊名冊，顧雲深的是拓包，沈硯辭的是雙芯牌。"這是我的"致辭禮物"！"陳念蹲在地上撿拾木牌，"我要教小徒弟們刻，以後每個新生都要做一塊，等我老了，就像劉老這樣，給徒弟的徒弟講今天的故事！"朵朵舉著自己刻著小花的木牌，奶聲奶氣地說："我也要刻！我要把我的牌貼在陳哥哥旁邊！"
最動人的致辭來自小語。她捧著母親從新加坡寄來的胡姬花筆記本，站在竹桌前，聲音清脆如春燕："阿舅說"紋是有記憶的"。我拓護本紋時，總覺得指尖有顧老師的勁；拓胡姬花時，總覺得鼻尖有媽媽的香。"她翻開筆記本，裡麵夾著剪彩時的綢帶碎片，"我要把這個寄給新加坡的表妹，讓她也學拓紋。這樣我們的畫裡就能刻著一樣的護本紋，一樣的胡姬花，就像我們一起坐在傳藝館的竹桌前。"屏幕那端，一個穿粉色裙子的小女孩立即舉起同款筆記本："小語，我等著你的禮物！我也刻了胡姬花護本紋，等你寄來，我們一起貼在牆上！"
日上中天時，致辭變成了親切的閒聊。老周端來新蒸的護本紋糕，甜香混著青檀香彌漫整個正廳："當年景明說"手藝好賴，看糕蒸得香不香"。現在看孩子們的拓片、木牌，就像聞著剛蒸好的糕——甜絲絲的，帶著活氣，這就是最好的致辭。"李奶奶給屏幕那端的學員展示新繡的圍巾，上麵繡著胡姬花與護本紋："下次你們來，我給每人繡一條，讓致辭裡的心意能裹在身上，走到哪兒都帶著傳藝館的味兒。"
沈硯辭將所有人的致辭錄成音頻，存入雙芯牌："以後新生入學，先聽這段"心聲"——聽劉老講烤硯台，聽張叔講刻壞木牌，聽小語說胡姬花，聽學員喊"跨洋不斷"。這才是傳藝館的根。"顧雲深靠在沈硯辭肩頭，看著陳念帶孩子們將新刻的致辭牌貼上牆，與剪彩拓片、開學合影連成一片。劉老的舊名冊壓在最下麵，上麵疊著新的致辭稿、學生的木牌、海外的拓片，像層層疊起的光陰，每一層都刻著護本紋，每一層都有新的故事。
自鳴鐘敲響十二點時，屏幕那端傳來《傳藝謠》的歌聲。台下的師生跟著合唱，劉老輕撫舊名冊，眼角含笑；張叔反複端詳小張的木牌，手指摩挲著那個"穩"字；小語坐在竹桌旁，一邊吃著護本紋糕，一邊盯著屏幕中的表妹。
微風從窗外吹來，帶著青檀樹的清香，吹動牆上的致辭牌輕輕搖晃，吹開小語筆記本的書頁，露出裡麵的綢帶碎片。銀線在陽光下閃爍，仿佛把星星揉進了紙裡，把所有的心意都刻進了時光裡。
他忽然懂了，最好的致辭從不是華麗的句子——是劉老指腹的舊痕，是小語筆記本裡的綢帶，是跨洋屏幕裡的同頻歌聲，是雙星並肩時，讓每代人都敢說、願說、能傳的那句心裡話："手藝還在，我們還在。"
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