大巴緩緩駛過青石板路，車輪在歲月磨出的凹痕間輕輕顛簸，揚起細微塵埃。車門剛開，臘梅的香氣便混著外麵的歡呼湧了進來，瞬間包裹了每一個人。劉老站在最前麵，拄著那根刻滿護本紋的棗木拐杖，銀發在風中微動。他稍稍前傾，拐杖頭的銅套與小張腰間的黃銅齒輪相碰，“叮”的一聲，清脆悠長，像是時光與傳承的對談。“可算盼回我的小傳人嘍！”他聲音洪亮，眼中漾開層層笑意。孩子們早已按捺不住，紛紛衝下車，腳步雜亂卻充滿生機。
小張高舉那枚閃著光的銅齒輪，一路跑進張爺爺的懷抱。齒輪在他指尖旋轉，映出門楣上古老拓片的紋路，流光溢彩。小語則小心捧著那幅“半梅合璧”拓片，快步走到劉老麵前。拓片邊緣的紫藤竹絲與梅枝在風中輕顫，仿佛也帶著心跳。
傳藝館的竹門被孩子們“吱呀”一聲推開。院內，自鳴鐘敲響下午五時，銅擺輕晃，懸掛的“歸巢紋”木牌也隨之搖動，與孩子們衣襟上的護本紋掛飾隱隱共鳴。三代傳藝牆上，“旅行記憶區”已用紅繩勾勒出中心位置，恰好能容納小語的拓片與從新加坡寄來的胡姬花拓片。傳藝硯中浸泡著清晨新摘的臘梅花瓣，一旁整齊排列著二十隻護本紋墨碟——那是老街坊悄悄準備的“接風硯”。
“先獻‘回家禮’！”陳念清亮的聲音響起，他高舉刻刀，如同開啟一場儀式。孩子們迅速排成一列，將旅途信物陳列於竹桌：小張的銅齒輪壓著異國拓印的齒輪紋紙頁，小語的“半梅合璧”與她表妹寄來的胡姬花標本相疊，朵朵的紫藤竹絲與林奶奶所贈的青檀絲輕繞，陳念那塊刻滿歸途印記的“歸程木牌”立在正中。劉老伸手輕撫齒輪上一處修補痕跡，眼眶濕潤：“景明那年從海外回來，也帶給我一塊修鐘的舊齒輪……如今你們，真和他一模一樣的勁頭。”
老周的竹製餐車早已支在院角。蒸屜掀開，白汽騰起，甜香彌漫——糕麵上印著完整的“歸家圖”：孩子們手捧信物走下大巴，長輩們張開雙臂迎接，傳藝館的燈籠熠熠生輝。糕餅邊緣嵌著一圈迷你手印紋，是老街坊提前蘸墨按下的。“每人挑一塊帶自己手印的，”老周笑嗬嗬地將一塊印著胡姬花的糕遞給小語，“這可是‘家的印章’。”李奶奶遞來繡帕，每一條都繡著對應孩子的手藝紋樣，帕角綴著一片乾青檀葉，依稀還留著一點綠意。
顧雲深與沈硯辭剛打開青檀木旅行箱，阿明的視頻請求便跳了出來。屏幕那頭，新加坡分基地的學員舉起剛拓印的“歸家同慶紋”，中央是兩地傳藝館的合影，四周環繞胡姬花與青檀葉的合紋。“你們寄的‘歸途糕’乾料我們剛收到，”阿明舉起一塊剛蒸好的糕，“這就和你們同步吃接風糕！”小語的表妹擠進鏡頭，舉起一塊寫著“到家啦”的木牌，背麵是她親手刻下的護本紋：“表姐，我的拓片已經寄出啦，記得要貼在傳藝牆最中間哦！”
午後陽光灑進庭院，孩子們開始布置記憶牆。小張踮腳將銅齒輪掛在拓片旁；小語和朵朵用紫藤竹絲將拓片固定在紅繩框出的區域；陳念帶著小徒弟把旅途木牌串成長鏈懸掛在邊緣，風吹過時發出輕快的“噠噠”聲。顧雲深與沈硯辭並肩拓印紋樣，將孩子們手舉信物的身影拓在記憶牆留白處。沈硯辭在拓片一角添刻半朵梅，與鬆本爺爺早年所留的半梅拚成一朵完整的並蒂梅。
老街坊圍坐閒話，張爺爺講述沈父當年歸家的舊事：“那年的雪特彆大，景明裹著舊棉襖，懷裡揣著半塊梅紋木片，一進門就喊：‘劉叔，我把手藝帶回來了。’”李奶奶接話：“顧爺爺更有意思，回來時背了半袋拓紙，手凍得發腫，還非要先拓一張護本紋貼門上，說‘讓家也認認手藝的味’。”孩子們聽得目光閃動，小張大聲說：“下次我們帶海外的學員回來，也要在泥地上拓紋！”
暮色降臨，傳藝館的燈籠逐一亮起，柔和光線映照著剛布置完成的記憶區——“半梅合璧”拓片居於正中，胡姬花拓片貼於其右，銅齒輪懸在上方，木牌鏈環繞邊緣，拓印的人影落在中央。老周端來熱騰騰的臘梅粥，李奶奶將裹著糕香的手帕打包寄往海外。孩子們圍在傳藝硯旁磨墨，墨香與臘梅芬芳交融，仿佛也與新加坡傳來的胡姬花香縈繞在一起。
顧雲深輕靠沈硯辭肩頭，目光落在那座自鳴鐘上。劉老緩步走來，將沈父當年的舊齒輪置於傳藝硯邊，與小張的銅齒輪並排：“家不是這幾間房子，是這方硯、這口鐘、這群守著手藝的人。景明和顧老當年守著的，如今你們守著，往後孩子們接著守，這就是永遠的家。”沈硯辭握緊顧雲深的手，兩人一同望向外牆邊的青檀苗——枝椏掛滿夢想木牌與旅行木牌，月光灑落，將那些紋樣與傳藝館的燈火顧柔相連。
夜深了，孩子們躺在竹廊涼席上，仍興奮地低聲分享旅途趣事。顧雲深與沈硯辭立於庭院中央，手機屏幕裡新加坡的星空與老街的夜空遙相呼應。“父親當年寫：‘家是手藝的根，人是傳承的魂，’”沈硯辭輕聲道，指尖觸過傳藝硯邊那塊合製木片，“直到如今，才算真正明白。回家不是回到某座院子，是回到有手藝、有牽掛的人身邊，是回到傳承本身。”顧雲深頷首，望著記憶牆上拓片流轉的微光，忽然領悟：最好的回家，是把遠方的紋樣帶回家，把家的紋樣傳向更遠的遠方。
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