魏裔介聞言，這才重新站直身子，緩聲道：“皇上，這第三點就是將內三院改設為內閣大學士……”
“內三院改成內閣大學士？”康熙不禁失聲驚呼起來，臉上滿是詫異之情。
那麼這所謂的內三院究竟是什麼呢？
說起來呀，那還得追溯到天聰十年之時。
當時，皇太極以明朝製度為藍本，精心設立了國史院、內秘書院以及內弘文院這三大機構。
每個院中均設有一名大學士，可謂是各司其職。
其中，內國史院肩負著記錄和注解朝廷詔令、編纂實錄與史書、撰寫擬定郊外祭祀時所用的祝文、冊封詔書等重要事務；
而內秘書院則主要掌管對外交往的文書，以及皇帝下達的敕諭祭文等相關事宜；
至於內弘文院，則專注於對曆代人物行為事跡的善惡進行注釋，並承擔向皇帝經筵日講的重任。
其實說到底，這三個院不過是宮廷內部的一些文職部門罷了，其官員的品級相對較低。
正因如此，無論是朝堂之上的諸位大臣，還是那些位高權重的議政王們，都並未將過多的精力放在這三個機構的官職與具體工作上麵。
自然，就連康熙皇帝本人也曾未對這內三院之事予以深切的關注，畢竟它們所處理的多為瑣碎小事，並無重大事件發生。
此時，隻見魏裔介微微一笑，說道：“皇上啊，依臣之見，不妨對內三院的大學士頭銜加以改革，廣納一批深得皇上信任的賢才，讓他們專門負責皇上每日的經筵日講……”
康熙緩緩地從龍椅上站起身子，眉頭微皺，疑惑地問道：“朕每日的經筵日講？”
這位以好學著稱的帝王似乎對眼前的情況感到一絲困惑。
眾所周知，康熙皇帝對於知識的渴求猶如饑似渴，故而他日日都會召見陳廷敬、熊賜履等博學之士，讓他們為自己授課講學。
不僅如此，就連來自西方的傳教士南懷仁也時常入宮，教授他算學、天文學以及幾何學等諸多學問。
此時，一旁的魏裔介上前一步，拱手道：“皇上，微臣鬥膽舉個例子。好比說您可任命索額圖擔任保和殿大學士一職，並同時兼任戶部尚書之位。”
康熙微微頷首，表示認同：“嗯，大學士兼任尚書，此乃可行之舉。”
見康熙已然領會，魏裔介趁熱打鐵繼續說道：“皇上不妨考慮讓所有的大學士皆兼任朝廷重要職務，而後借由每日為皇上授課之時，向您稟報各自的工作進展……”
話說到此處，魏裔介突然止住話頭，不再言語。
康熙聞聽此言，先是一愣，緊接著猛地拍案而起，激動之情溢於言表：“魏愛卿啊！真可謂是一語驚醒夢中人呐！”
這突如其來的舉動嚇得魏裔介渾身一顫，但他很快回過神來，略顯尷尬地笑了笑，試圖掩飾內心的惶恐。
而康熙則在這一刻恍然大悟，徹底洞悉了魏裔介的深意。
原來這位名叫魏裔介的大臣，竟然有著如此深遠的謀略和宏大的計劃。
他試圖借助一項看似不起眼、讓議政王們難以察覺的內三院改革舉措，來實現康熙帝渴望已久的建立內閣之目標。