係統管我有點寬！
叮，檢測到宿主開始考試，激活技能強者之心狀態飽滿，超常發揮120。
係統的提示並沒有讓白依陌分神，此時的她，正處於飽滿的情緒中。
隻要到了考試，她的技能就會讓她超常發揮，不受彆的負麵情緒影響，簡直就是天賦異稟。
此次一模，學校隨機安排考場。她和程沫一樣，也是在安陽一中。當然，兩個人一個是在一樓，一個人是在五樓。而且因為兩人的家不在一起，所以倒也沒有結伴。
念頭思及程沫，白依陌連忙收回心神。
有時候她其實也覺得自己挺虛偽，明明心事百轉千折，卻還表現坦直率真。
“閱卷老師請分發試卷。”
安裝在教室的喇叭響起機械合成音，監考老師麵無表情，開始分發試卷。
雖說這一次一模仿照高考，但並不可能處處都仿。彆的不說，監考老師自然不可能是從初中學校抽調的老師。大多數是各個學校當地老師負責監考。因此，本校學生在本校考試算是有福，遇見熟麵孔總歸是親切些。
與白依陌考場的大多數人便是一中學生，在見到老師，拿到試卷後便舒了一口氣。
他們細細打量題目，看了試卷後便是對此難度有了評估。
有難度，但能做。
這是大多數一中學生的想法，作為安陽最好的學校之一，他們得到的教育資源遠不是十中學子可以想到的。各個地方畢業的博士專門教導，每天都在喂的試卷，老師們多年教育總結的方法等。可以說，學生從來都不笨，但好學校的學生更容易掌握學習要領。
有一句在教育界流傳多年的話學生的命運不取決於學生，而在於老師。
不論再怎麼否認，各個地方教育資源壟斷化已經是事實，不少學校其實就是陪太子讀書的角色。
那老師也算是在高三段執教多年的老師，他有一個優點，那就是記憶力極好。試卷發下去之後，便知道哪些是一中的考生，哪些是彆校的考生。或許是出於傲慢，又或者是偏見，那老師便盯著彆校的考生多一些，一中的考生寬容一些。
不少彆校的考生本來就緊張，被這老師弄的更是神經繃緊。
誰也不敢在這緊要關頭有小動作，這要是被抓住了，名節事小，影響高考事大。
唯獨白依陌對此滿不在乎。
強者之心大概就是天生適應競技的技能，這個競技不僅僅隻是考試，更是包括了許多體力比賽、競技遊戲等。它最大的作用就是讓白依陌精神飽滿，不受彆的情緒影響。所以不論監考老師怎麼看，她都從容應答。
那監考老師來到白依陌身邊的時候，駐足看了她的試卷好幾眼。
看了之後，他的心中有個底“一百三十上下。”
這一次的一模試卷難度比高考要難許多，再加上又是寒假回來就考。一百三十分換作是高考，那就接近於滿分了。除非是狀態不好發揮失常。
他看了一眼白依陌，確定不是一中的學生之後，便離開了。
一場語文老師，花費了一百分鐘。
白依陌交了試卷，走出考場。這場語文考試她的狀態挺好，雖然試卷有些難，許多偏題並沒有太多的把握。但通過這一次考試，她的考場信心已經樹立起來，同時也知道自己還欠缺哪方麵的積累，回去就可以補足。
這便是技能才思敏捷的恐怖之處，一場考試就可以察覺到自己的缺點。
餘下的時間，她找到學校中的超市，就在此學習，順便解決午餐。
便在這時候，白依陌看到一個熟人。他麵帶笑容，意氣風發。
是周青。
她微微一愣，周青與她同在一中考試，隻是雙方的關係不怎麼樣。白依陌有些好奇，是什麼事讓周青這麼高興。
難道是撿到錢了還是談戀愛了？
周青自然是沒有注意到白依陌的，他哼著不知名的小調，在超市買了一瓶飲料便離去了。
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