“可以自帶吃食，當然啟蒙小學提供的月奉和吃食也不會變，除了不能浪費，隨你們處置。”
荀子捋著自己花白的胡須，笑道：“屬於我們的月奉和吃食就勻給困苦的鄉民吧！”
石磊擺擺手，道：“啟蒙小學跟儒生是雇傭關係，我們提供月奉和吃食，雇傭儒生教書，每月一結，財貨兩清，至於月奉儒生如何處置，是儒生個人的事情，這個你彆跟我說。”
將教書所得分出去，這是歌頌儒家的崇高，收買人心的小伎倆，儒生可以自己做，他絕不會代勞。
儒家收買人心，他也在做，而且更加名目張膽，每天來一節思想教育課，每天睡覺前都要對著畫像念一遍齊王磊的好。
能有衣穿是因為齊王磊，能吃飽是因為齊王磊，能有書讀是因為齊王磊。
他們讀書是為齊王磊而讀，他們從小忠誠於齊王磊，永不背叛。
簡單來說就是上帝傳教那一套。
荀子一愣，然後躬身行禮道：“謝王上。”
齊王磊既然如此說，那就說明其不會乾涉儒生行事，那啟蒙小學……
“你先彆謝，啟蒙小學的課程是固定的，我最多讓你們每天多加一堂課，再多就沒有了。”石磊提醒道。
“這……學什麼課程不是執教決定的嗎？”荀子驚訝的望著石磊。
啟蒙小學的課程他看過，涉及儒學的很少。
石磊搖搖頭，解釋道：“其他學堂是，但啟蒙小學不是，不管是哪家執教，都必須按照課程表上課，這個沒得商量，我給你們儒家每天多一堂課已經仁至義儘了，要是你們還有意見，那我找法家之人做執教了！”
話到最後，他的語氣帶上了一絲威脅。
諸子百家都在他的考慮範圍之內，正所謂海納百川有容乃大，隻要能為他所用，什麼學派不重要。
至於獨尊儒術什麼的，那是大一統之後才該考慮的事情。
現在不管是儒家治國，還是法家治國都有其局限性，還需改進。
“可否每天兩堂課？”荀子還是忍不住問道。
“寡人還有要事，先走了。”
石磊起身，轉頭對站在一旁的魯總管道：“魯總管，你送荀夫子出去。”
話音剛落，他就大步流星離開。
荀子望著齊王磊離去的背影，神色複雜。
先是晚宴打亂他的思緒，然後談話就一直是齊王磊指導，這個齊王跟曆任齊王不一樣。
曆任齊王就算有自己的想法，也會先聆聽一下儒家教誨，再決定采不采納，石磊倒好，連儒家的教誨都懶得聽。
讓他的話術毫無施展途徑。
有齊王磊在，齊國會發生翻天覆地的變化，不，應該說變化早已發生，隻是他以前不知道而已。
二十萬新軍，那可是二十萬新軍啊！
第二天，小聖賢山莊，荀子將齊王的決定和盤托出，最後他還是略去了法家代儒家的威脅。
眾人聽完一陣嘩然，自己帶吃食倒是沒什麼，反而讓他們有一種崇高感，他去啟蒙小學既是施教，也是施恩。
但每天隻給他們一堂課，屬實難以接受。
“師兄，一堂課，太少了。”一名老者說道。
荀子捋著胡須，笑道：“確實少，不過我看過課程表，啟蒙小學上六天課就放假一天，每天卯時上課，酉時下課……”
說到這裡，荀子露出一個意味深長的笑容。
一名年輕的學子接過話頭，道：“所以晚上，以及第七天，我們可以講儒學。”
對他們來說，吃食都自帶了，晚上的蠟燭和油燈也不算什麼。
荀子笑而不語。
其他儒家子弟恍然大悟，都露出了笑容。
至於啟蒙小學的學子願不願意補課，根本不在他們思考範圍之內。
“你們去準備一下吧！”荀子笑著道。
“是。”
眾人退了出去。
隻有韓非留在原地，等所有人都出去之後，韓非立即向荀子詢問道：“老師，齊王磊為何執意辦啟蒙小學。”
啟蒙小學開辦之初就飽受爭議，直到現在啟蒙小學的費用來源還是齊王磊的私庫，而不是齊國國庫。
花費如此大的人力物力置辦啟蒙小學，這屬實讓他想不通。
如果是太學，他還能理解，但小學，還是啟蒙……
荀子捋了下胡須，問道：“如果現在讓你治理一國，你能勝任嗎？”
韓非猶豫了一陣，道：“不能！”
“一郡之地？”
“可以！”韓非自信道。
“一縣呢？”
“完全沒有問題。”韓非更加自信。
“一鄉鎮呢？”
韓非有些不解，但還是回複道：“老師，小聖賢山莊隨便一個入學五年的學子都可以勝任。”
這其中有三年是奠基，不涉及治理。
“一村呢？”荀子繼續問道。
“隨便一個入學三年，剛剛完成奠基的學子足以勝任。”
一個村子多則幾百人，少則幾十人，稍微有點學識的學子都能將一個村子治理好。
“啟蒙小學是一個封閉性的寄宿學院，齊王為何不放在縣裡，而是放在村裡？放在村裡一個年級可能就幾個、十幾個人，而放在縣裡則會方便集中治理，也能節省許多錢財。”
韓非瞳孔猛的一縮。
(本章完)
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