修為是根本，平台再賺錢，自身硬件跟不上也是白搭。林楓深諳此理，所以在“青雲互助會”初步走上正軌後，他將一部分精力投入到了自身的修煉上。
這日，正是外門傳功堂每月一次開壇j教大家的日子，主講內容是所有外門弟子都必須修習的《基礎引氣訣》。這門功法關乎引氣入體，乃是修仙的基石，重要性不言而喻。
傳功堂是一座古樸恢弘的大殿，可容納數千人。此刻，殿內早已座無虛席，人頭攢動。新入門的弟子滿懷期待，老弟子們則希望能溫故知新，找到突破瓶頸的契機。
林楓擠在人群中，找了個靠後的位置坐下。他注意到，就連王胖子和李鐵柱也難得地出現在了這裡——王胖子是覺得來聽聽沒壞處，說不定能省下買講解筆記的貢獻點；李鐵柱則是被林楓硬拉來的，畢竟體修也需要引氣淬體。
辰時正，一位身著青色道袍、麵容古板、留著三縷長須的老者，緩步走上大殿前方的高台。他便是今日的主講，傳功堂的吳清風長老。
吳長老目光掃過下方黑壓壓的弟子，並無多餘寒暄，直接開講。他聲音不大，卻清晰地傳入每個弟子耳中，顯然用了某種音功技巧。
“夫《引氣訣》者，納天地之靈，淬己身之粹。首重感氣，凝神靜心，意守丹田，引靈台一點清明，感周身氣機流轉……”
吳長老照本宣科，語速平緩，用的皆是古樸玄奧的經文術語。他講得投入，時而引經據典，時而闡述微言大義，將自己對這門基礎功法上百年的理解，揉碎了，用他認為最“大道至簡”的方式講述出來。
然而，台下弟子的反應，卻呈現出鮮明的兩極分化。少數天賦較好或入門較早的弟子，聽得如癡如醉，時而點頭，時而恍然，顯然有所收獲。但絕大多數弟子，尤其是像林楓這樣的新入門、資質平平者，則是一臉茫然。
“靈台一點清明？是哪一點？”
“氣機流轉？我怎麼什麼都感覺不到？”
“意守丹田，是要想象裡麵有個火爐嗎？”
“吳長老說的每個字我都懂，連起來是什麼意思？”
竊竊私語聲開始在一些角落響起，弟子們眉頭緊鎖，抓耳撓腮，如同在聽天書。
林楓也聽得直皺眉頭。這感覺，像極了前世聽某些老教授講天書般的專業課——教授學識淵博，講得也未必有錯，但完全是沉浸在自己的學術體係裡，根本不管台下學生能不能聽懂。
“這不就是典型的‘知識的詛咒’嗎？”林楓在心裡吐槽，“以為自己懂了，彆人也該懂。完全沒考慮過受眾的認知水平和接受能力。”
他環顧四周，看到王胖子已經開始小雞啄米，腦袋一點一點，顯然快要進入夢鄉。李鐵柱則瞪著一雙牛眼，努力想理解，但臉上的表情分明寫著“俺聽不懂，但俺大受震撼”。
再看看其他弟子，有的在偷偷翻看自己買的“秘籍注解”（版本不一，質量參差不齊），有的在互相低聲詢問，更多的則是一臉挫敗和焦急。
“效率太低了！”林楓的職業病又犯了，“這種單向灌輸、不考慮吸收效果的教學模式，簡直就是對人力資源和時間的巨大浪費！一堂課下來，能真正掌握核心要義的有幾人？大部分人都是在陪跑！”
他回想起前世公司裡給新員工做培訓，要是也這麼講，早就被投訴到HR那裡去了。好的培訓，應該深入淺出，形象生動，最好能結合案例和實操。
吳長老還在台上滔滔不絕：“……故氣行周天，過尾閭，透夾脊，上玉枕，彙於百會，複降重樓，歸於氣海，如此循環，方為小周天……”
台下，鼾聲漸起（主要是王胖子帶的頭），哈欠連天。
林楓看著這一幕，又看了看高台上那位自我感覺良好、完全沒意識到問題所在的吳長老，一個大膽的念頭，如同閃電般劃過他的腦海。
“或許……我可以試著，用他們能理解的方式，‘翻譯’一下？”
這個念頭一旦升起，就再也壓不下去。他知道這有點冒險，可能會被視為對長老不敬。但看著周圍那麼多弟子迷茫無助的眼神，再想到自己修煉時遇到的類似困惑……
“知識本身沒有錯，但傳播知識的方式，可以更優化。”林楓下定了決心，“都是為了宗門弟子能更好地修煉嘛，吳長老應該……能理解吧？”
他深吸一口氣，在吳長老講解完一個段落，稍作停頓，準備繼續下一個難點時，舉起了手。
動作標準，姿態恭敬，如同課堂上積極提問的好學生。
瞬間，全場的目光，包括台上吳長老那略帶不悅（被打斷）的眼神，都聚焦到了這個坐在後排、舉著手的灰袍弟子身上。
王胖子被旁邊的動靜驚醒，迷迷糊糊地看著舉手的林楓，瞬間嚇醒了：“林……林師兄？！你乾嘛？！”
李鐵柱也懵了，撓了撓頭。
其他弟子更是麵麵相覷，誰啊這麼大膽子，敢打斷吳長老？
林楓迎著吳長老審視的目光，站起身，臉上帶著恰到好處的謙遜和求知欲，用清晰而平穩的聲音，問出了那個讓整個傳功堂瞬間陷入死寂的問題：
“吳長老，弟子有一問。您剛才講的‘氣行周天，過三關，透九竅’，能否用‘費曼學習方法’再講一遍？就是假設我們是對此一無所知的小白，您用最簡單直白的話，打個比方來解釋一下？”時間，仿佛在那一刻被凍結了。
傳功堂內，數千道目光齊刷刷地聚焦在後排那個站起身的灰袍弟子身上。竊竊私語聲、哈欠聲、甚至王胖子細微的鼾聲，全都戛然而止。落針可聞。
高台之上，吳清風長老那古板的麵容明顯愣了一下。他教導百年，遇到過弟子提問，遇到過弟子走神，甚至遇到過弟子當場頓悟……但從未遇到過眼前這種情況。
一個外門弟子，舉手打斷他的教導，然後問出了一個……他完全無法理解的問題？
費曼……學習方法？這幾個字如同擁有神奇的魔力，在吳長老那充斥著各種玄奧道法、經脈運行圖的大腦裡橫衝直撞，卻找不到任何一個可以對應的概念節點。
他那梳理得一絲不苟的三縷長須，似乎都因為這一瞬間的思維停滯而微微顫動了一下。原本平穩清晰的教導節奏，被硬生生鑿出了一個窟窿。
“你……”吳長老下意識地開口，聲音帶著被打斷的不悅和一絲極淡的困惑，“……所言何意？‘費曼學學習方法’乃是何種秘法？出自何典？師承何派？”
他本能地將這當成了某種自己未曾涉獵的、或許偏門卻高深的修煉法門。畢竟，大道三千，偶有聞所未聞的秘術也屬正常。
台下所有弟子也都豎起了耳朵，好奇地看著林楓。難道這位師兄或者師弟掌握了什麼連長老都不知道的獨門訣竅？
然而，林楓的回答，再次讓所有人的下巴差點掉在地上。
隻見林楓依舊保持著那副謙遜好學的姿態，語氣認真地解釋道：“回稟長老，‘費曼學學習方法’並非修煉秘法。它……嗯，算是一種‘學習方法’。其核心在於，要用最簡單、最直白的語言，甚至是用比喻、類比的方式，將一個複雜的概念，講給一個完全不懂的小白聽。如果能講明白，說明你自己才真正理解了。”
他頓了頓，舉了個例子：“比如，您剛才講的‘氣行周天，過三關，透九竅’。如果我們把人體經脈想象成一條條道路，靈氣就是在道路上奔跑的車馬。‘三關’就像是三個關鍵的十字路口或者收費站，‘九竅’則像是沿途需要打卡的九個站點。車馬（靈氣）要順利跑完一圈（周天），就得知道怎麼過收費站（破關），怎麼在站點打卡（通竅），路線不能錯，順序不能亂……這樣解釋，是不是就容易理解一些了？”
林楓一邊說，一邊還用手比劃著，仿佛真的在規劃一條交通路線。
整個傳功堂，陷入了一種更深層次的死寂。
弟子們一臉懵逼。道路？車馬？收費站？打卡站點？修煉……還能這麼理解的？！這……這聽起來好像……是那麼回事兒？但又總覺得哪裡不對勁？！這畫風也太清奇了吧！
王胖子徹底醒了，張大了嘴巴，足以塞進一個靈果，他捅了捅旁邊的李鐵柱，低聲道：“鐵柱，你聽懂林師兄說的了嗎？”
李鐵柱茫然地搖搖頭，又點點頭，甕聲甕氣地說：“好像……好像比長老說的好懂點？至少知道‘關’和‘竅’是乾啥的了……”
而高台上的吳長老，此刻的表情堪稱精彩。
他那張古板的臉，先是愕然，隨即是濃濃的荒謬感，最後定格在一種仿佛世界觀受到劇烈衝擊的茫然和……自我懷疑上。
用……用凡俗世間車馬道路來比喻玄奧的周天運行？！這成何體統？！大道至簡，但絕非如此……如此兒戲！
可……可是，為什麼台下那些原本一臉茫然的弟子，在聽了這小子的“胡言亂語”後，眼中反而露出了一絲恍然的神色？！
難道……難道我教導百年，反而還不如一個外門弟子用“車馬理論”講得明白？！
吳長老感覺自己的道心，像是被一柄完全不符合修仙畫風、用世俗木頭削成的小錘子，不輕不重地敲了一下。不疼，但嗡嗡作響。
他張了張嘴，想說“荒謬！”，想斥責林楓歪解道法，想維護傳統的尊嚴。
但看著林楓那雙清澈且無辜的眼睛，以及台下不少弟子那明顯被點燃的好奇心和求知欲，他發現自己那些訓斥的話，竟然有些說不出口。
難道真要他這位傳功長老，當著數千弟子的麵，承認自己用了最“玄奧”的方式，講了一堂大多數人聽不懂的課？
吳長老的臉色一陣青一陣白，握著玉簡的手，指節微微泛白。他活了這麼久，第一次在傳功堂上，感受到了什麼叫“騎虎難下”和“認知壁壘被強行突破”的尷尬。
最終，他從牙縫裡擠出了幾個字：
“你……此法……倒是……彆致。”這句評價，無異於在平靜的湖麵投下了一顆巨石！
所有弟子都驚呆了！吳長老……這算是……默認了林師兄的說法？！
傳功堂內，瞬間嘩然！
而林楓，仿佛完全沒有察覺到吳長老的窘迫和全場炸裂的氣氛，反而像是得到了鼓勵，眼睛更亮了，追問道：“那長老，您能用這種‘彆致’的方法，再給我們講講嗎？”
林楓那句追問問出口的瞬間，整個傳功堂仿佛被施加了群體定身術。
時間凝固，空氣停滯。
高台之上，吳清風長老那張古板嚴肅的臉，徹底僵住了。他感覺自己修煉了數百年的穩固道心，此刻像是被投入滾水的琉璃，發出了細微卻清晰的“哢嚓”聲。
再……再用那種方法講一遍？！
用那什麼“車馬道路”、“收費站”、“打卡點”的荒謬比喻，去重新闡述玄奧無比的《基礎引氣訣》周天運行？！
這簡直是對他畢生所學、對他所堅守的“大道至簡、玄奧傳法”理念的終極褻瀆！是把他這位傳功長老的尊嚴按在地上摩擦！
一股熱氣“噌”地衝上吳長老的頭頂，他的臉頰微微泛紅，握著玉簡的手抖得更厲害了。他想厲聲嗬斥，想將這個不知天高地厚、歪解道法的弟子直接轟出傳功堂，甚至考慮要不要上報執法堂治他個“擾亂教育、褻瀆道統”之罪！
然而……他的目光不由自主地掃向台下。
他看到，那些原本昏昏欲睡、眼神茫然的弟子，此刻一個個瞪大了眼睛，屏住了呼吸，臉上寫滿了“好奇”、“期待”，甚至……還有“林師兄說得好像有點道理”的認同感？！
尤其是坐在林楓旁邊的那個胖弟子和那個壯碩弟子，一個使勁點頭，一個撓著頭憨笑，仿佛已經徹底被那套“車馬理論”征服了。
更讓吳長老心驚的是，他甚至看到有幾個資質普通、以往聽他總是愁眉苦臉的弟子，在聽了林楓的比喻後，竟然下意識地按照“路線圖”的引導，嘗試引導自身微薄的氣感，臉上露出了前所未有的、清晰的感悟神色！
他們……他們好像真的聽懂了？！
這個認知，像是一盆冰水混雜著滾油，澆在了吳長老的心頭。冰的是他固有的認知被顛覆，油的是那股說不清道不明的憋屈和荒謬感。
他教導百年，引經據典，微言大義，自認為已將《引氣訣》剖析得足夠透徹。可結果……還不如一個弟子用市井俚語般的比喻來得有效？！
難道……真是我的問題？
是我脫離了“群眾”？是我陷入了“知識的詛咒”？
這“費曼學習方法”……究竟是何方神聖？！
吳長老的腦子徹底亂了。訓斥的話堵在喉嚨口，卻怎麼也吐不出來。他張著嘴，喉嚨裡發出“嗬……嗬……”的、類似卡殼般的聲音，那場麵，尷尬得能讓旁觀者用腳趾摳出三室一廳。
而台下的眾弟子，此刻的心情也是如同坐過山車。
從最初的震驚（有人敢打斷長老？），到疑惑（費曼學習方法是啥？），再到被林楓的“車馬理論”衝擊得三觀動搖（還能這麼理解？），最後看到吳長老那副仿佛被雷劈了、想發怒又找不到理由的懵逼表情……
一種巨大的、荒誕的、想笑又不敢笑的情緒，在數千弟子中間無聲地蔓延。
他們看看台上臉色變幻、仿佛在表演川劇變臉的吳長老，又看看台下依舊一臉“真誠求知”、仿佛隻是提出了一個再正常不過問題的林楓……
這反差，這畫麵，太美，不敢看。
“吳長老……這是被問住了？”
“我的媽呀，我第一次看到吳長老這種表情……”
“林師兄也太猛了吧？直接把長老整不會了？”
“可是……他說的好像真的挺好懂啊……”