蜜節的尾聲，孩子們開始收集光粒甜品的糖紙。這些糖紙大多印著光網的圖案，有的沾著光粒糖霜，在陽光下泛著細碎的光；有的裹過紫蜜，摸起來黏黏的，帶著淡淡的香。
“能種出糖紙花嗎？”甜點師的女兒舉著張霓虹色糖紙，上麵還粘著光粒慕斯的碎屑，“就像種星星草那樣，澆點水就能發芽。”
阿念把糖紙埋進實驗室的花盆裡，澆了點光粒水。沒想到第二天，土裡真的冒出個小小的綠芽，芽尖頂著半透明的糖紙，像戴了頂閃亮的小帽子。“它活了！”阿念驚呼著叫來周明，“糖紙真的發芽了！”
周明用顯微鏡觀察，發現糖紙的纖維已經和土壤裡的光粒菌絲結合，形成了新的生命體——根須是白色的菌絲，莖稈是半透明的糖紙纖維，葉片則是展開的糖紙碎片，邊緣還沾著亮晶晶的糖霜。
“是光粒在改造物質！”周明興奮地記錄，“糖紙裡的植物纖維和糖分，在光粒的作用下被重新激活，變成了能生長的‘糖紙草’。”
失明的小男孩摸著糖紙草的葉片，說它的觸感像“曬乾的棉花，帶著點甜”。翻譯機的探針放在草葉上，屏幕跳出：【糖分含量35，光照需求中等，建議每天說一個甜故事，可加速生長】。
“說故事能讓它長大？”孩子們立刻圍過來，你一言我一語地講起蜜節的趣事——有人說火狐抹蜜的傻樣，有人說光河裡的故事燈籠，輪到小男孩時，他輕聲說：“我夢到光結變成了，咬一口，裡麵全是會跳的光。”
話音剛落，糖紙草突然長高了半寸，糖紙葉片舒展開來，像在鼓掌。翻譯機屏幕閃爍著：【故事甜度90分，獎勵生長加速卡一張】。
火狐對這株新奇的草充滿好奇，總用鼻子湊過去聞。有次它不小心把糖紙草的葉片碰掉了，急得圍著花盆轉圈，直到阿念把葉片撿起來，重新插進土裡沒想到竟真的成活了），它才鬆了口氣，用尾巴輕輕護住花盆，像在道歉。
“它知道這草是用甜品糖紙做的，怕弄壞了‘零食’。”周明打趣道，卻發現火狐的守護讓糖紙草長得格外快，三天就開出了朵小小的花——花瓣是層層疊疊的糖紙碎片，花蕊是顆亮晶晶的光粒糖，像把星星草和光粒蛋糕合在了一起。
秦老把糖紙草的種子其實是花謝後結出的糖粒）分給了各地的代表：“曉丫頭當年把糖紙夾在書裡，說要留著做書簽，現在倒好，能種出花來了。”老人給斷雲穀的山民塞了把種子，“帶回斷雲穀試試，讓你們的栗子香裡，也摻點糖紙的甜。”
斷雲穀的山民果然種出了不一樣的糖紙草——他們的糖紙草葉片帶著栗子殼的棕褐色，花朵裡裹著細小的栗子粉，光粒在花粉裡流動，像撒了把金沙。山民們用這種花粉做了新的甜品：栗子糖紙糕，入口先是糖紙的甜，後是栗子的香，像把兩個山穀的味道縫在了一起。
城裡的糖紙草則長得更“洋氣”——孩子們用彩色的糖紙培育，讓草葉變成了彩虹色，花朵會隨著霓虹燈的節奏開合，像在跳dis。甜點師的女兒用這種花做了“光粒糖紙冰淇淋”，冰淇淋球上插著朵糖紙花，光粒在冷氣裡凝成白霧，像給花朵蒙了層紗。
周明的實驗室裡，最初那株糖紙草已經結出了滿盆的種子。阿念把種子裝在小布袋裡，每個布袋上都畫著火狐的燈牌圖案，作為蜜節的伴手禮送給大家。“這是會發芽的回憶，”她說，“種在哪裡，哪裡就有蜜節的甜。”
失明的小男孩收到了一袋特彆的種子——是用他說的“光結”故事催生的種子，袋子上畫著個模糊的光球，像他夢裡的樣子。男孩把種子埋在光晶舞台旁，說要讓糖紙草沿著舞台的光紋生長，“明年開花時，就像給舞台戴了串花環”。
翻譯機對著那片土地，屏幕上跳出：【種子已接收故事編碼：092號光結），預計明年花期：與蜜節同步，花語：所有甜蜜，都能開花】。
林羽在《星草劄記》裡壓了片糖紙草的葉子，葉片上的光紋還在微微流動，像在訴說自己的故事。她寫下：“所謂回憶，不是留在過去的塵埃，是能種進土裡的糖，是會發芽的甜，是哪怕過了很久很久，隻要看到那朵花，就知道我們曾一起，把光釀成了糖。”
糖紙草的花還在開，從黑風穀到雲霧山，從城市的科技館到斷雲穀的栗子林，每一朵都帶著光的印記，像在說：彆急，我們的甜，會一直長下去。
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