但兒子既然選擇對方，那就說明對方肯定很有能耐。
這就已經足夠了。
“那你這邊接下來得好好念書啊，這碩士研究生說是不一定能三年就讀完呢！”
周秀蘭這個擔心，在林宇這邊是不成立的。
但他聽到老媽對自己的關心，還是覺得心裡暖暖的。
“放心吧媽，我不會給你丟這個人的！”
延畢？
不可能延畢的！
打死都不可能！
因為接下來還要在本校讀研，而且還是梁教授這麼個大佬給自己當導師。
所以林宇想了想，不能給自家老師丟人，於是就決定除了正常需要的畢業論文之外，還要另外交上一份畢業設計。
而且這個畢設，一定要夠給力才行。
至於做什麼？
他現在當然就要抓緊時間想了！
畢業論文他已經弄得差不多了，接下來就差畢設了。
林宇想了想，就算是要給力一點，但本科的畢業設計，也不能弄得太大了，所以就從小型機械入手吧。
之前他弄的幾樣東西，都是電器多一點，但他也是可以做純粹的機械的。
所以他的選擇是——
“這個應該還可以吧。”
林宇的選擇，是一個便攜式碎紙機。
這個小東西看似簡單，但實際上的確是有存在的空間的。
林宇永遠記得，當初那個在聯合國大會上，拿著義烏產的便攜式碎紙機，直接碎了一本《聯合國憲章》的那位，自身的站位雖然不怎麼好看，但卻很是帶動了一波國產的這種小物件的銷量。
而這種東西，對於林宇來說，是完全可以做出來的。
但在91年的現在，做出這種東西來，那就和搞了個黑科技一樣。
肯定很好玩。
而且的確是有使用人群的。
林宇既然有了這個想法，也知道怎麼做，肯定就不會磨嘰了。
他幾乎是輕輕鬆鬆，花了沒幾天時間，就搞定了一個樣品。
怎麼說呢，到底還是有了一個電器廠作為底子，就連買各種配件都輕鬆多了。
林宇快快樂樂地做出了碎紙機，然後看了看這個樣子，覺得有點醜，於是乾脆又在廠裡自己用機器做了幾個透明的塑料盒子，然後把上麵的機器部分外形，也做成了印象中的那個樣子，表麵做成磨砂的，顏色則是做了一件黑色，一件墨綠，一件墨藍，看上去都非常穩重。
等到東西做好之後，他滿意地點了點頭：“真不錯！就這個了！”
測試了一番之後，林宇就將這些東西都裝了起來。
怎麼說呢？
如果這種小東西林宇都還能做失敗的話，那他這京大四年的學，也就白上了。
將東西收拾好的林宇興致勃勃地揣著自己做好的碎紙機，去了梁天成教授那裡。
因為已經定下了梁教授要作為林宇的碩士研究生導師了，所以現在其實兩個人已經是從名義到實際，都是親的師生了。
林宇過來找梁教授，那還是非常簡單的。
剛剛出了實驗室的梁教授，發現自家小弟子來找，不由得臉上帶上了笑容：“怎麼這會來找我？”
然後他的手裡就被小徒弟塞了個東西。
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