林宇就表示這很正常。
“現在馬上就要千禧年了，都要二十一世紀了，那當然要和上個世紀有所進步的嘛！”
老爸現在就覺得這個世界進步的太快了的話，那接下來幾十年那幾乎是坐了火箭一樣的發展速度，是不是會更加震驚呢？
就算是他這個經曆過一次的人，在回想起這些的時候，都還覺得震撼，更何況現在的人呢？
他們就算是往厲害了猜，都是猜不到到底能有什麼樣的進步的。
林宇跟老爸一起在這邊逛了逛之後，讓老爸帶著資料自己回去跟物流公司那邊的人商討接下來的布置，他自己則是又一頭栽進了實驗室，搞自己的群組無人機去了。
他發誓，一定要搞出來一款能夠民用的普通無人機！
正在努力想要洗刷他的“恥辱”的林宇，沒想到很快就從自家老師那裡得到了一個消息。
“盾構機？”
林宇驚訝地看著自家老師。
梁天成點點頭：“對，我們國家現在這方麵一直被人卡脖子，但勉強還能過得去，但現在國家開始了飛速發展，馬上都千禧年了，總不能還老是受製於人吧。”
林宇當然知道這個道理。
盾構機，他們當然是要自己做的。
而且他還知道，全國產的盾構機，是真的能行的。
到後來，華夏的盾構機，在全世界那都是鼎鼎有名的啊！
但問題在於，盾構機根本就不是現在立項的！
他記得很清楚，這盾構機的立項，都已經是2002年的事情了。
而現在，才是1998年。
提前了四年立項的盾構機，到底是什麼情況？
但這也不能說，所以他隻能拐彎抹角地問：“我就是奇怪，那麼多項目，怎麼突然上這個大項了？”
梁天成覺得很正常：“國家開始大發展了，各方麵的基建要求都很高，盾構機的項目，肯定是要上的。”
看林宇還是覺得這不太正常的樣子，梁天成頓時笑了：“好吧，還有一個原因，就是我跟上麵提了。”
自家老師提的？
林宇更莫名其妙了。
老師突然提盾構機乾什麼？
雖然是專業完全對口的，但盾構機……
等等！
他突然想到，自己博二的時候，有一次好像跟老師聊天的時候聊起過盾構機的事情！
難不成？
他詫異地看著自家老師，卻見他笑著朝自己點了點頭。
敢情還真的是自己啊！
這蝴蝶效應，根本就是自己搞出來的！
“那老師，這個項目，您是打算自己來搞嗎？”
林宇既然都知道，是因為自己當初和老師的聊天，才讓他想著搞盾構機的，乾脆就不問這個了，而是問起了彆的。
彆說林宇不重視盾構機，而是梁天成手上拿著的項目，哪個不比盾構機的重要性差？
真以為梁天成作為國寶級彆的科學家，手裡的項目都是普普通通的小項目不成？
林宇如果不是考到了他手底下做研究生的話，這些項目他是連門朝哪邊都是摸不到的！
果然，梁天成搖了搖頭：“我就是來問問，你要不要進這個組。”
林宇果斷跟著搖頭：“不用了不用了，這種大項目，我還是不參加了。”
他之前跟著老師參加的項目其實都不小，但問題在於，那時候他作為老師的研究生，那是全職在搞這些的。