片段：課堂上的小紙條
高二那年的物理課，陽光懶洋洋地透過窗戶，在課桌上投下斑駁的光影。講台上，戴著厚厚眼鏡的老師正激情澎湃地講解著能量守恒定律，公式寫滿了整個黑板。
羅峰坐在靠窗的位置，眉頭微蹙，眼神有些放空。昨晚又在修煉基因原能到深夜，此刻聽著繁瑣的物理公式，隻覺得眼皮像灌了鉛一樣重。他強打精神，試圖跟上老師的節奏，但那些符號在他眼裡仿佛都在跳舞。
坐在他斜前方的徐欣，背挺得筆直，認真地做著筆記。她偶爾微微側頭，就能看到羅峰那副努力對抗瞌睡又有點茫然的模樣，嘴角不由地彎起一個淺淺的弧度。
終於，羅峰還是沒能抵擋住困意，腦袋一點一點，眼看就要磕到桌子上。
就在這時，一個小紙團精準地滾到了他的手邊。
羅峰一個激靈，清醒過來，疑惑地看了看四周。前排的徐欣似乎毫無察覺，依舊在認真聽講，隻是那白皙的耳垂微微泛著粉色。
他悄悄展開紙團，上麵是娟秀工整的字跡：
“笨蛋，彆睡啦！老師快講到重點了。能量守恒就像你練武，力氣不會憑空來的，也不會憑空沒掉，對吧？(｀??′)”
末尾還畫了個簡筆的小拳頭，帶著一點俏皮。
羅峰看著紙條，愣了一下，隨即心頭湧上一股暖流，睡意瞬間跑了大半。他抬頭看向徐欣的方向，隻能看到她柔順的馬尾和一小段白皙的脖頸。
他拿起筆，在紙條背麵唰唰寫下回複，然後趁老師轉身寫板書的瞬間，輕輕扔了回去。
徐欣感覺到動靜，做賊似的飛快將紙團攥在手心，心跳有點快。她悄悄展開：
“誰睡了？我在思考人生！不過你這個比喻……好像有點道理。謝了。￣︶￣）”
後麵跟了個他自己都覺得畫得歪歪扭扭的笑臉。
徐欣看著那個醜醜的笑臉，忍不住低頭抿嘴笑了起來，肩膀輕輕聳動。這個家夥，明明就是快睡著了，還嘴硬。
過了一會兒，又一個紙團悄悄滾過來。
“第三題選c？我怎麼算出來是b……”
這次，徐欣的回條很快：v2，你忘了初動能！(￣︶￣)”
還附帶了一個小小的公式推導。
羅峰對照著看了看，恍然大悟，不好意思地撓了撓頭。他偷偷瞄了一眼徐欣，發現她也正用眼角餘光瞥他，兩人視線在空中一碰，又迅速分開，各自假裝看向黑板，但嘴角都帶著壓不住的笑意。
陽光暖暖地照著，粉筆灰在光柱中緩緩飄浮。課堂依舊枯燥，但某個少年的心裡，卻因為這幾張偷偷傳遞的小紙條，變得明亮而柔軟起來。那些複雜的公式好像也沒那麼討厭了，因為有人願意用他聽得懂的方式，悄悄給他“補課”。
直到下課鈴響，羅峰收拾書本時，發現筆袋裡不知何時又多了一張折疊好的紙條，上麵隻有簡簡單單兩個字：
“加油！”
他抬起頭，看到徐欣抱著書本，和女同學說笑著走出教室門口，在經過他身邊時，飛快地朝他眨了眨眼，像隻偷到小魚乾的貓咪。
羅峰握著手裡的紙條，看著那個消失在門口的背影，隻覺得窗外陽光格外明媚。
片段完）
＜｜end▁of▁thinking｜＞好的，這是羅峰和徐欣高中時期的課堂小互動片段：
那是在高二的一節物理課上，午後的陽光透過窗欞，在課桌上切割出暖洋洋的方格。講台上，老師正滔滔不絕地講解著能量守恒定律，公式寫滿了黑板。