“我來當教員？”
夏慶安點頭確定了向前的疑問“現在無人機的發源就是從你們軍區開始的，你作為一手主官，應該能夠勝任這個崗位吧”
向前隻是沒有想到會讓他來做教員，並不代表他不敢。
“既然您敢讓我來，我就一定能夠勝任”
“呦嗬，這一假期給你放的感覺變了個人一樣，說話都擲地有聲的”夏慶安看著向前就感覺看見一個新物種一樣。
向前立刻順杆爬笑著說“您還是喜歡我以前那種？那我給您恢複一下？”
夏慶安不給向前這種機會，直接攆人“滾蛋吧，新學期看見你就氣人”
護校隊的成員這段時間一直待在學校，過年也沒回去家裡，這次他們算是明白了即使上了軍校也不能放鬆。
成績不好就會被留校，彆人放假你看著，彆人出去玩你站著。
……
軍校氛圍是緊張的，沒有那麼多的時間給你找回狀態，第一天複學就是體測+學測。
通過了無人工程與信息指揮專業預選的學員，還要在今天開始加學專業課程，等到學期中期組織統一考試，在確定專業分班問題。
複學考的第三天，向前將所有通過了預選的學員叫到了二號院的大教室，人數太多借用了一下人家的場地。
這一批通過計算機預選的人有200多人，還有向前檢驗過的體能類學員加在一起三個學年共將近400人。
因為有的學長過來托人打感情牌，夏慶安還特意開了待實習的學員報名通道，通過概率不高，待實習的一共有80多人通過。
這三個年級的學員加一起招了400多人，不多不少。
畢竟是要在向前畢業時，直接全麵鋪開試點部隊的人選，這幾百人看著多，畢業又要分年限一年一批，也就每年有100多人能夠奔赴無人機試點崗位，這麼一看就真的不算多了。
今天把他們叫到這裡的目的很簡單，簽署保密協議，跟他們闡述接下來的發展情況，誰如果主動退出就可以離開了。
不出意料這幾百人無一人退出，都臨門一腳了，畢業就是海闊天空的軍區直屬單位誰又會後退呢，來這裡的不都是對自己目標有明確規劃的人嘛。
到了中旬徹底通過考試後的人被分了班級，進入到了實操階段，向前手持羅院士團隊改進的第三代無人機講解使用，給這些轉到新專業的學員很大的震撼。
新型的無人機更輕便，搭配蜂巢指揮作戰車能實現同時指揮上百架無人機進行自殺式爆破，大地圖多領域繪製，低密度戰場無人空襲作戰等等。
雖仍有改進的地方，但已經比之前的兩代強太多了。
同時向前要求的無人機模擬對戰也做了出來，大致分為兩種類型，一種是教室教學用機，追求經濟適用。
一種是無人機蜂巢指揮作戰車互相之間進行鏈接模擬對戰，在不出動無人機的情況下，以係統實時演算戰場，展開無人機作戰練習，失敗或勝利都會直接在指揮車上有所顯示。
為此向前又坑了夏慶安兩台蜂巢指揮車，用於模擬真實雙方無人機對戰。
夏慶安隻能樂嗬的把錢掏了，要不然無人工程與信息指揮專業用什麼教學，總不能拿真金白銀的無人機一架架硬磕吧。
學校的學習時光是漫長又短暫的相互矛盾問題，一轉眼向前又放暑假了，正值高考結束，夏慶安也早早答應了給他們專業補強。
利用這個假期時間向前和孫雅竹逛遍了大好山河，雖然隻是粗略的旅遊，但二人依舊很開心，感情也進一步升溫。
又是一屆新學員，向前接到了夏慶安給的光榮任務，讓他去車站接新生報到。
這是個裝x露臉的活，向前樂的休息，把今天的實驗數據整理扔給於博烽開開心心的換軍裝接人去了。
於博烽“向前我，為我發聲！！！”國成表示很有精神）
……
劉洋，今年國防科大的新生，提前批錄取，無人工程與信息指揮專業。
他早在家上網找資料時就沒發現這個專業是什麼，問了往年學長報名軍校的，也都不知道這個專業。
一個憑空出現，新增設的專業？
他一開始也沒想報這個，但與其他專業相比，他後麵那個條件學員）很是吸引他，好奇點開一看要求還挺高。
有體育特長優先錄取，有計算機獎項優先錄取，有數學獎項優先錄取。
最後一條，報考本專業默認服從調劑，錄取後專業入學測試不合格，調劑到其他專業。
劉洋笑了，他恰好愛運動體能還不錯，又拿過計算機的省級獎項果斷報名這個專業，他倒要試試看這個專業有什麼特殊的！
接站那一片區域已經是人山人海，各個大學都安排了接新生的人，學校多，不少報到時間撞在了一塊，本就繁忙的火車站更加雪上加霜。
在這亂哄哄的一片區域，有一塊被單獨用圍欄隔開的區域，一個身著軍綠色常服的年輕人手握著一塊牌子，以標準的坐姿坐在一個凳子上。
和周圍其他學校相比簡直是兩個環境，一邊是鬨市街區，一邊是肅靜軍營這對比過於明顯了。
年輕人不是彆人正是來車站接兵的向前，手中的牌子上寫著星城國防科大幾個大字，沒有吵鬨，沒有哄亂，屬於國科大的學生自覺在這邊排成一排。
跟隨的家長也都跟著噤了聲，陪伴著自家孩子身邊，一個接一個的有序進入圍欄裡麵。
劉洋看到這幅畫麵內心的激動油然而生“我靠！這個學校這麼牛x的嘛”
很快就輪到排隊的劉洋，一旁的學員看著劉洋笑著問道“叔，咱家孩子呢？是哪個”
……
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