期中考試的通知像一塊投入平靜湖麵的石子，在林晚照等待競賽結果的焦灼心緒上，又疊加了一層現實的重量。她發現自己陷入了一種奇特的割裂狀態——思緒總是不由自主地飄向那未知的競賽結果，想象著公布時的種種可能；而手頭，卻不得不翻開塵封數月的常規課本，開始梳理那些看似“基礎”卻因久未觸碰而略顯生疏的知識點。
【新任務發布：“根基的夯實”。要求：在期中考試中總成績進入班級前20名。獎勵：積分+200，“知識鞏固”被動，小幅提升對已掌握知識的長期記憶效果）。失敗懲罰：無，但可能影響後續綜合評定。】
係統的任務來得及時，將她的注意力強行拉回了現實軌道。班級前20名……這對曾經徘徊在吊車尾的她而言，曾是遙不可及的目標，但此刻，她卻感到一種前所未有的平靜和底氣。競賽的磨礪，早已在不知不覺中，將她的思維能力和學習效率提升到了一個新的維度。
她製定了簡單的複習計劃，不再像準備競賽那樣瘋狂鏖戰，而是規律地、高效地利用時間。然而，那種懸而未決的等待感，依舊像背景噪音般持續存在著，尤其在夜深人靜時，格外清晰。
這天放學，她抱著幾本厚重的常規課本，正準備獨自去圖書館梳理曆史tieine和政治概念，一個身影自然地走到了她身邊，接過了她大半的書本。
是沈倦。
他神色如常，仿佛這隻是過去數月裡無數次同行中最普通的一次。
“去圖書館？”他問，語氣平淡。
“嗯。”林晚照點頭，心裡卻因為他這看似隨意的陪伴而泛起微瀾。他……是特意等她的嗎？在競賽的緊張氛圍散去後，他們之間這種“放學同行”的慣例，還會延續下去嗎？
他沒有再多說，隻是抱著書，與她並肩而行。夕陽將兩人的影子拉長，交織在一起。沒有討論高深的數學問題，沒有緊迫的任務壓力，隻是這樣安靜地走著，卻讓林晚照因等待而有些浮躁的心，奇異地安定了下來。
圖書館，老位置。
兩人各自攤開自己的複習資料。沈倦看的依舊是那些遠超高中範疇的書籍，而林晚照則埋頭於曆史事件的脈絡梳理。
她很快發現，自己看待這些“文科”知識的角度也發生了變化。不再是死記硬背，她會下意識地去分析事件之間的因果關聯，去理解製度變遷背後的邏輯，甚至嘗試用數學的思維去構建知識框架。這種觸類旁通的感覺，讓她驚喜不已。
【檢測到宿主將高階思維能力遷移至基礎學科學習，學習效率提升25。“思維穿透”被動效果適用範圍擴展。】
果然，競賽帶來的成長是全方位的。
偶爾，她會遇到一個曆史年代記憶模糊，或者政治原理理解不透的地方，下意識地蹙起眉頭。
每當這時，沈倦並不會像指導數學那樣給出精準的答案。他會抬眼看她一下，然後用自己的方式，提出一個關鍵的問題，或者提供一個記憶的線索。
“這個條約簽訂的前一年，發生了哪場關鍵戰役？”曆史）
“這個經濟政策的本質，是為了解決哪一對基本矛盾？”政治）
他的點撥依舊精準，卻更側重於引導她自己去建立聯係和加深理解。這種尊重她獨立思考能力的陪伴，比直接的教導更讓她感到舒適和珍惜。
複習間隙，她抬起頭，活動了一下有些僵硬的脖頸，目光落在對麵沈倦的身上。他正微微側頭看著窗外，夕陽的餘暉在他輪廓分明的側臉上鍍著一層柔和的金邊，長長的睫毛在眼瞼下投下安靜的陰影。褪去了競賽導師的冷峻光環，此刻的他，更像一個專注而好看的普通少年。
仿佛感應到她的注視，他忽然轉過頭，目光直直地撞進了她的眼裡。
林晚照像是做壞事被抓包，心臟猛地一跳，臉頰瞬間燒了起來，慌忙低下頭假裝看書，耳根卻紅得徹底。
她能感覺到，沈倦的目光在她泛紅的耳廓上停留了幾秒，然後，她聽到了一聲極輕極低的、幾乎微不可聞的輕笑。
那笑聲太輕，像羽毛拂過心尖，讓她整個人都僵住了，血液仿佛在瞬間衝上了頭頂。
他……他笑了？
是因為她嗎？