他指著第一張圖紙，
諸位請看，這種連環弩，體積隻有尋常手弩的一半大小，可藏於袖中或懷中。
內置箭匣，可預裝十支特製的短小弩箭。
通過這個精巧的機括，扣動一次扳機，就能連續發射三支弩箭，威力足以在三十步內穿透尋常鐵甲。
他又指向另一張圖紙：
這種飛鉤，用百煉精鋼打造，鉤尖經過特殊處理，鋒利無比。
尾部連接特製的蠶絲混合金屬絲編織的繩索，既堅韌又輕便。拋擲而出後，可牢牢抓住城牆垛口或崖壁縫隙。
咱們的弟子借此可快速攀爬，省時省力，特彆適合夜間突襲。
還有這種改良的霹靂雷火彈。他拿起第三張圖紙，我在原有的火藥配方中加入了少許特製的金屬粉末，爆炸時不僅能產生更大的衝擊，還會迸射出灼熱的碎片。更關鍵的是，我重新設計了投擲裝置，用這個小型彈射器，投擲距離可比徒手投擲遠上一倍，且更加精準。
韋一笑那雙銳利的眼睛掃過這些圖紙，陰森森地笑了起來，聲音如同夜梟：桀桀桀…好，好得很！有了這些小巧又厲害的玩意兒，咱們明教弟子以後出去辦事，無論是探查消息，還是對付那些偽君子，可就方便多了，也厲害多了！特彆是這個連環弩，正合我青翼蝠王的胃口！
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這時，張無忌轉向楊逍，神情變得格外嚴肅。他拱手一禮，聲音沉穩有力：楊教主，諸位前輩，我還有一個建議。明教要想真正強大起來，長久立於不敗之地，光有鋒利的爪牙還不夠，更需要強健的筋骨。這筋骨，便是嚴整的教務，明晰的規矩。
楊逍聞言，眼中精光一閃，身體微微前傾，顯示出極大的興趣：
哦？無忌侄兒有何高見？不妨細細道來。
首先，
張無忌環視在場每一位頭領，聲音清晰而有力，
我們要建立明確的分工，各司其職，方能效率倍增。
比如，我們可以設立專門的兵器司，不僅負責按照圖紙製造武器，更要招募能工巧匠，建立專門的工坊，不斷研製和改進新的裝備；
設立情報司，負責係統性地收集、甄彆、傳遞各方消息，無論是六大派的動向，還是元廷的兵力布置，甚至江湖上的風吹草動，都要了然於胸；
設立訓練司，負責製定操典，統一教導總壇和各地分壇的弟子們熟練使用這些新式武器和戰法，務必形成合力。
他稍作停頓，讓眾人消化這些內容，然後繼續道：
這三司各設主事一人，副手二人，下屬若乾。
主事直接對教主負責，每逢月望，需向教主彙報司內事務。
各分壇也需設立相應的職司，與總壇對接，如此方能上下貫通，如臂使指。
一直凝神靜聽的朱元璋此刻眼睛一亮，忍不住擊節讚歎：
張公子這個提議，實在是高！
屬下在濠州帶領兄弟們起事，就深感教中事務雖然繁多，卻往往雜亂無章，人手調配也是捉襟見肘。
若是能像張公子所說，分門彆類，各專其職，必定事半功倍！此乃強教之基業！朱某懇請教主采納此議！
其次，
張無忌繼續道，語氣愈發鄭重，
我們要建立一套獎罰分明、令行禁止的製度。具體而言，可設立功過簿，詳細記錄每位弟子的表現。
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