晨光剛漫過菜畦，小安就拽著我往向日葵那兒跑。他手裡緊緊攥著個小玻璃瓶，瓶塞用紅繩係著，繩頭綁著片銀蓮葉，葉麵上是李醫生新畫的“聲波圖譜”。“你聽！”他把瓶子貼在花盤上，裡麵立刻傳來“嗡嗡”的輕響，像無數細小的蜂翼在振動，“李醫生說，這是花信風的密碼，要我們破譯呢。”
漁排阿叔的船剛靠岸，就從艙裡搬出個木箱子。“孩子們寄來的‘土壤電台’。”箱子裡鋪著層星蜜河的河泥，泥上插著根金屬棒，棒頂焊著片向日葵花瓣，“他們說，把住院樓的廣播信號‘種’進泥裡，花就能轉播出來。”我把金屬棒插進菜畦，剛插穩，向日葵莖稈就“嗡”地響了一聲，花瓣隨之微微顫動，像在調試頻道。
小安蹲在“雙生根”旁，用小樹枝輕輕撥弄著泥土。“根須在寫字呢。”他指著泥土裡若隱若現的根痕，“你看這道彎，和李醫生給的密碼本上的‘風’字一模一樣。”我順著他指的方向望去，銀蓮的根須正繞著向日葵的根，緩緩勾勒出個“風”字的輪廓，每一筆都帶著濕潤的泥土光澤。
正午的日頭正烈，傳聲筒裡突然傳出清晰的童聲：“小安哥哥，今天花盤轉了多少度呀？”是雙馬尾姑娘的聲音。小孫子舉著傳聲筒跑到花盤下，筒口對準花瓣，“花姐姐，快把答案告訴她！”話音剛落，向日葵的花瓣便有節奏地開合起來，每一次開合的間隔，都和小安之前數步數的節奏一致——那是在傳遞“十八度”的答案。
李醫生發來張新的土壤檢測圖，埋著“聲音罐頭”的區域，微生物的活動軌跡變成了波浪線。“孩子們說這是‘風的形狀’。”他附了段音頻，是住院樓外的風聲，風裡夾雜著孩子們的歌聲，“等風聲和花信風同頻，密碼就能解開了。”我把耳朵貼在花盤上，果然聽到莖稈裡傳來的震動，正和音頻裡的風聲漸漸重合。
傍晚的風帶著海的鹹腥，白翅鳥群銜著彩色的絲帶飛來，絲帶一端係著住院樓的窗戶模型，另一端係在向日葵的花盤上。“是孩子們做的‘風的琴弦’。”小安輕輕撥動絲帶，向日葵的花盤隨之晃動，絲帶摩擦花瓣，發出“沙沙”的聲響，像在演奏一首輕柔的曲子，“每根絲帶對應一扇窗戶，風一吹，就是不同的音符。”
我和小安坐在菜畦邊，看著暮色中的向日葵。花盤在晚風裡輕輕搖晃，之前埋“聲音罐頭”的地方，長出的綠芽已抽出片新葉，葉麵上的紋路，一半是住院樓的窗戶，一半是風的流線。遠處，住院樓的方向亮起了星星點點的光，像是在回應這花信風的密碼。小安把耳朵貼在花盤上，仔細聽著裡麵的“嗡嗡”聲，眼裡滿是期待，仿佛下一秒就能破譯出，那藏在風與花裡的，關於希望的秘密。
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